《2025年学生活动手册江苏凤凰教育出版社四年级科学上册苏教版》

● 先把弹簧上的钩码个数与相应的拉伸长度用点标在下图中,再用线连接各点。
弹簧拉伸长度/cm

通过对弹簧的实验研究,我发现______。

答案： 【解析】：
本题主要考查对弹簧弹力与拉伸长度关系的实验研究，通过记录不同钩码个数下弹簧的拉伸长度，分析得出弹簧弹力与形变量的关系。在实验中，我们逐渐增加挂在弹簧上的钩码个数，每次增加后都记录弹簧的拉伸长度。然后，我们将钩码个数作为横坐标，弹簧拉伸长度作为纵坐标，在坐标图上标出对应的点，并用线连接起来。通过观察图像，我们可以发现，随着钩码个数的增加（即弹簧所受拉力的增加），弹簧的拉伸长度也在增加，并且这种增加是线性的，即弹簧的拉伸长度与所受拉力成正比。这就是胡克定律的初步体现，即弹簧的弹力与其形变量成正比。
【答案】：
在弹性限度内，弹簧的拉伸长度与所受的拉力成正比。

●● 练习使用弹簧测力计,测一测提起各种物品所用的力。

答案： 【解析】：
本题主要考查弹簧测力计的使用以及力的测量。
题目要求使用弹簧测力计来测量提起不同物品所用的力的大小。
需要准备一个弹簧测力计，并确保其完好无损且在校准有效期内。
依次将文具袋、鞋、剪刀、衣服等物品用弹簧测力计提起，并记录下每次提起时弹簧测力计的读数。
读数应稳定且准确，以反映提起该物品所需的最小力。
将每次测量的结果记录在表格中，包括物品名称和对应的力的大小（单位：$N$）。
【答案】：
（答案因实际测量而异，以下仅为示例）
| 物品 | 力的大小/$N$ |
| --- | --- |
| 文具袋 | 2.5 |
| 剪刀 | 1.8 |
| 鞋 | 3.2 |
| 衣服 | 4.1 |