2025年学生活动手册六年级科学上册苏教版江苏凤凰教育出版社


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《2025年学生活动手册六年级科学上册苏教版江苏凤凰教育出版社》

在圈里填写二氧化碳气体的性质。
答案: 无色;密度比空气大;能溶于水;不支持燃烧;能使澄清石灰水变浑浊
查资料,了解化学家更多的发现和发明。
发现1:______
作用:______
发现2:______
作用:______
发明1:______
作用:______
发明2:______
作用:______
答案: 发现1:门捷列夫发现元素周期律
作用:使化学研究有规律可循,为预测新元素和研究物质性质提供指导
发现2:居里夫人发现镭和钋元素
作用:推动放射性研究发展,应用于医疗等领域
发明1:诺贝尔发明安全炸药
作用:提高工程建设效率,广泛用于采矿、筑路等行业
发明2:弗莱明发明青霉素
作用:开创抗生素治疗时代,有效治疗细菌感染疾病

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