《2025年学生活动手册六年级科学上册苏教版江苏凤凰教育出版社》

研究铁锈与铁的不同。
| 实验方法 | 锈铁块 | 铁钉 |
| 用锤子敲击 | | |
| 用砂纸摩擦 | | |
我的结论：铁锈和铁______同一物质。
探究铁钉生锈的条件。(任选一个假设)
● 问题：______
● 假设：______
● 实验器材：______
● 实验设计：______
● 实验结论：______
记录铁锈生成实验。
| 时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 |
| 铁丝变化 | | | | | | | |
我的结论：______

答案： | 实验方法 | 锈铁块 | 铁钉 |
| 用锤子敲击 | 易碎裂 | 不易碎裂，有延展性 |
| 用砂纸摩擦 | 摩擦后呈红褐色粉末 | 摩擦后呈银白色金属光泽 |
我的结论：铁锈和铁不是同一物质。
探究铁钉生锈的条件。(任选一个假设)
● 问题：铁钉生锈是否需要水？
● 假设：铁钉生锈需要水。
● 实验器材：三支试管、三根铁钉、蒸馏水、植物油、干燥剂
● 实验设计：1. 第一支试管放入铁钉，加入适量蒸馏水，使铁钉一半浸没水中（有水有空气）；2. 第二支试管放入铁钉，加满蒸馏水后滴加植物油隔绝空气（有水无空气）；3. 第三支试管放入铁钉和干燥剂，用橡皮塞塞紧（无水有空气）。观察一周。
● 实验结论：只有第一支试管中的铁钉生锈，说明铁钉生锈需要水和空气。
记录铁锈生成实验。
| 时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 |
| 铁丝变化 | 无明显变化 | 表面略显灰暗 | 出现少量红褐色斑点 | 红褐色斑点增多 | 斑点扩大，连成片状 | 大部分表面被铁锈覆盖 | 铁锈层增厚，部分脱落 |
我的结论：铁钉在有水和空气的条件下会逐渐生锈，且铁锈生成量随时间增加。