《2025年学生活动手册六年级科学上册苏教版江苏凤凰教育出版社》

● 记录制作蜡烛、点燃蜡烛、点燃纸的过程。
制作蜡烛：______
点燃蜡烛：______
点燃纸：______
实验发现：在制作蜡烛的过程中,蜡块仅仅是______发生了变化,没有产生______；蜡烛和纸燃烧后都产生了______。

答案： 制作蜡烛：蜡块受热熔化成蜡油，蜡油倒入模具后冷却凝固成蜡烛。
点燃蜡烛：蜡烛先熔化，产生的蜡油继续燃烧，发光发热，伴有黑烟，蜡烛逐渐变短。
点燃纸：纸燃烧时发光发热，逐渐变黑、蜷曲，最终化为灰烬。
实验发现：在制作蜡烛的过程中,蜡块仅仅是状态发生了变化,没有产生新物质；蜡烛和纸燃烧后都产生了新物质。

●● 根据变化现象确定属于哪一类变化,画“√”。
| 变化现象 | 没有新物质产生 | 有新物质产生 |
| 脸上的汗水慢慢没了 | | |
| 澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊了 | | |
| 苹果腐烂 | | |
| 橙子榨汁 | | |
| 白糖烧焦 | | |

答案： 【解析】：
这个问题要求我们确定各种变化现象是属于物理变化还是化学变化。物理变化是指没有新物质产生的变化，而化学变化是指有新物质产生的变化。我们需要根据每个现象的描述来判断其属于哪一种变化。
1. “脸上的汗水慢慢没了”描述的是汗水蒸发的现象，这是一个物理变化，因为蒸发过程中没有新物质产生，只是水由液态变为气态。
2. “澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊了”描述的是二氧化碳与石灰水发生化学反应的现象，这是一个化学变化，因为反应过程中产生了新的物质。
3. “苹果腐烂”描述的是苹果逐渐分解的现象，这也是一个化学变化，因为腐烂过程中产生了新的物质。
4. “橙子榨汁”描述的是将橙子中的汁液挤出的过程，这是一个物理变化，因为榨汁过程中没有新物质产生，只是将橙子中的汁液和固体部分分离。
5. “白糖烧焦”描述的是白糖在高温下分解的现象，这是一个化学变化，因为烧焦过程中产生了新的物质。
【答案】：
| 变化现象 | 没有新物质产生 | 有新物质产生 |
|--------------------------|----------------|--------------|
| 脸上的汗水慢慢没了 | √ | |
| 澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊了 | | √ |
| 苹果腐烂 | | √ |
| 橙子榨汁 | √ | |
| 白糖烧焦 | | √ |