《2025年学生活动手册六年级科学上册苏教版江苏凤凰教育出版社》

● 哪两种物质混合在一起能产生气泡？在相应的空格里画“√”。
| 物质 | 白醋 | 小苏打 | 糖 | 水 |
| 白　醋 | | | | |
| 小苏打 | | | | |
| 糖 | | | | |
| 水 | | | | |

答案： 【解析】：
这个问题是一个关于物质混合反应的实验题，主要考察的是学生对于常见化学反应的了解。题目要求我们判断哪两种物质混合在一起能产生气泡。根据科学知识，我们知道白醋和小苏打混合在一起会产生二氧化碳气体，表现为气泡的产生。这是一个酸碱反应，其中白醋是酸性物质，小苏打是碱性物质，它们混合后会产生二氧化碳、水和醋酸钠。
【答案】：
| 物质 | 白醋 | 小苏打 | 糖 | 水 |
|--------|------|--------|----|----|
| 白　醋 | | √ | | |
| 小苏打 | √ | | | |
| 糖 | | | | |
| 水 | | | | |
在上述表格中，我们在白醋和小苏打的交叉点上画了“√”，表示这两种物质混合在一起能产生气泡。

●● 设计实验,检测白醋和小苏打混合产生的气泡里是什么气体。
● 问题：______
● 假设：______
● 实验器材：______
● 实验设计：______ ______
● 实验结论：______

答案： ● 问题：白醋和小苏打混合产生的气泡里是什么气体？
● 假设：白醋和小苏打混合产生的气泡里是二氧化碳气体。
● 实验器材：白醋、小苏打、集气瓶、玻璃片、导管、澄清石灰水、烧杯、药匙、试管。
● 实验设计：1. 用药匙取适量小苏打放入试管中，再倒入适量白醋，立即用带有导管的橡皮塞塞紧试管口，将导管另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。2. 观察澄清石灰水的变化。
● 实验结论：若澄清石灰水变浑浊，则产生的气体是二氧化碳。