第49页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
2. 仿写词语。
隐隐约约 ______
蒙蒙细雨 ______
我发现这些词语是______
隐隐约约 ______
开开心心
______明明白白
______干干净净
蒙蒙细雨 ______
闪闪发光
______洋洋得意
______井井有条
我发现这些词语是______
AABB式和AABC式词语
。
答案:
开开心心 明明白白 干干净净
闪闪发光 洋洋得意 井井有条
我发现这些词语是AABB式和AABC式词语。
闪闪发光 洋洋得意 井井有条
我发现这些词语是AABB式和AABC式词语。
3. 选字填空。
绕 饶 围(
纱 沙 轻(
童 重 儿(
绕 饶 围(
绕
) 富(饶
)纱 沙 轻(
纱
) (沙
)滩童 重 儿(
童
) (重
)量
答案:
【解析】:
这道题目考查的是对同音字的辨析能力,需要根据给出的词语,选择正确的字填入空格中。对于二年级的学生来说,主要需要通过理解和记忆词语的搭配来解答。
第一个词语“围( )”,根据常识和词语搭配,应该填入“绕”,组成“围绕”。
第二个词语“富( )”,同样根据常识和词语搭配,应该填入“饶”,组成“富饶”。
第三个词语“轻( )”,这里应该填入“纱”,组成“轻纱”,表示轻盈的纱质。
第四个词语“( )滩”,根据常识,应该填入“沙”,组成“沙滩”。
第五个词语“儿( )”,这里应该填入“童”,组成“儿童”。
最后一个词语“( )量”,应该填入“重”,组成“重量”。
【答案】:
绕;饶;纱;沙;童;重
这道题目考查的是对同音字的辨析能力,需要根据给出的词语,选择正确的字填入空格中。对于二年级的学生来说,主要需要通过理解和记忆词语的搭配来解答。
第一个词语“围( )”,根据常识和词语搭配,应该填入“绕”,组成“围绕”。
第二个词语“富( )”,同样根据常识和词语搭配,应该填入“饶”,组成“富饶”。
第三个词语“轻( )”,这里应该填入“纱”,组成“轻纱”,表示轻盈的纱质。
第四个词语“( )滩”,根据常识,应该填入“沙”,组成“沙滩”。
第五个词语“儿( )”,这里应该填入“童”,组成“儿童”。
最后一个词语“( )量”,应该填入“重”,组成“重量”。
【答案】:
绕;饶;纱;沙;童;重
查看更多完整答案,请扫码查看