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4. 试写比喻句。
例:梧桐树叶像手掌。
例:梧桐树叶像手掌。
银杏树叶
像扇子
。 枫叶
像邮票
。
答案:
银杏树叶像扇子。
枫叶像邮票。
枫叶像邮票。
5. 找一找,圈出不同类的词语。
(1)围棋 象棋 下棋 跳棋
(2)老师 学生 医院 校长
(3)眨眼 牵手 梳头 歌声
(4)甜味 酸味 苦味 疲倦
(1)围棋 象棋 下棋 跳棋
(2)老师 学生 医院 校长
(3)眨眼 牵手 梳头 歌声
(4)甜味 酸味 苦味 疲倦
答案:
【解析】:本题考察的是对词语类别的辨识能力。需要从给定的词语中找出不属于同一类的词语,并将其圈出。
(1) 在“围棋、象棋、下棋、跳棋”中,围棋、象棋、跳棋都是棋类游戏,而下棋是描述玩棋的行为,不是具体的棋类。因此,不同类的词语是“下棋”。
(2) 在“老师、学生、医院、校长”中,老师、学生、校长都是学校中的人员身份,而医院是场所,与学校人员身份不同类。因此,不同类的词语是“医院”。
(3) 在“眨眼、牵手、梳头、歌声”中,眨眼、牵手、梳头都是描述人的动作,而歌声是声音,不是动作。因此,不同类的词语是“歌声”。
(4) 在“甜味、酸味、苦味、疲倦”中,甜味、酸味、苦味都是描述味道的词语,而疲倦是描述人的状态,与味道不同类。因此,不同类的词语是“疲倦”。
【答案】:
(1) 下棋
(2) 医院
(3) 歌声
(4) 疲倦(将上述不同类的词语圈出)
(1) 在“围棋、象棋、下棋、跳棋”中,围棋、象棋、跳棋都是棋类游戏,而下棋是描述玩棋的行为,不是具体的棋类。因此,不同类的词语是“下棋”。
(2) 在“老师、学生、医院、校长”中,老师、学生、校长都是学校中的人员身份,而医院是场所,与学校人员身份不同类。因此,不同类的词语是“医院”。
(3) 在“眨眼、牵手、梳头、歌声”中,眨眼、牵手、梳头都是描述人的动作,而歌声是声音,不是动作。因此,不同类的词语是“歌声”。
(4) 在“甜味、酸味、苦味、疲倦”中,甜味、酸味、苦味都是描述味道的词语,而疲倦是描述人的状态,与味道不同类。因此,不同类的词语是“疲倦”。
【答案】:
(1) 下棋
(2) 医院
(3) 歌声
(4) 疲倦(将上述不同类的词语圈出)
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