《2025年名师面对面先学后练五年级科学上册教科版评议教辅》

1.在这个实验中用有颜色的沙子是为了B。
2.在模拟“降雨”的过程中,应该做到B。
3.观察“降雨”的过程中,土壤和有颜色的沙子的移动情况是B。
4.请你画出“降雨”前后小山丘上有颜色的沙子的位置,用“○”表示。
“降雨”前 □（在小山丘顶部或上部区域画○）
“降雨”后 □（在小山丘坡脚或下部区域画○）
5.关于雨水对土地的侵蚀实验,下列说法不正确的是C。
6.从探究实验来看,水对地表的变化发挥着巨大的作用,主要表现在侵蚀和沉积两方面。
7.与“降雨”之前的小山丘相比,我们可以观察到“降雨”后的小山丘顶部变平缓/高度降低和有颜色沙子向坡脚移动/坡脚有堆积物的现象。这是因为“降雨”使土地发生了改变,从而我们知道了水会改变地球表面/雨水对土地有侵蚀和沉积作用。

答案： 【解析】：
本题主要考查了通过模拟实验来探究雨水对地表（特别是土壤和沙子）的侵蚀、搬运和沉积作用。题目涉及了实验设计、实验观察、实验现象的解释以及实验结论的推导等多个方面。
1.主要考查实验设计的理解，有颜色的沙子在实验中的作用。
2.考查模拟实验操作的规范性，即如何模拟自然界中的降雨过程。
3.考查对实验现象的观察和理解，即土壤和沙子在降雨过程中的移动情况。
4.这一题是实验绘图题，要求画出降雨前后小山丘上有颜色沙子的位置变化。
5.这一题是选择题，要求选出关于雨水对土地侵蚀实验的不正确说法，考查对实验原理、过程和结果的理解。
6.这一题是填空题，要求填写水对地表变化发挥的主要作用。
7.这一题也是填空题，要求填写降雨后小山丘的变化现象以及由此得出的结论，考查对实验现象的观察和推理能力。
【答案】：
1.B
在这个模拟实验中，使用有颜色的沙子主要是为了便于观察实验现象，即土壤和沙子在降雨过程中的移动和变化情况。
2.B
在模拟降雨的过程中，应该从小山丘的顶部均匀喷洒水，以模拟自然界中的降雨过程。
3.B
在降雨过程中，土壤和有颜色的沙子会随着水流一起流动，形成侵蚀和搬运现象。
4.图略
“降雨”前，有颜色的沙子应该均匀分布在小山丘上；“降雨”后，由于水的侵蚀和搬运作用，有颜色的沙子会向小山丘的坡脚移动和堆积。
5.C
雨水在地面流动时，会带走溅起的土壤微粒，形成侵蚀现象；挤压喷水器的手用力越大，土壤被雨水侵蚀得越厉害；土壤和沙子会堆积在坡脚是因为沉积作用。而用不同的土壤做实验，由于土壤的成分和结构不同，水的浑浊程度应该会有所变化。因此，选项C是不正确的。
6.侵蚀；沉积
水对地表的变化发挥着巨大的作用，主要表现在侵蚀和沉积两方面。侵蚀作用使土壤和沙子被水流带走，形成沟壑和峡谷等地形；沉积作用则使被搬运的土壤和沙子在坡脚或其他地方堆积下来，形成平原和三角洲等地形。
7.坡度增大；有颜色沙子移动；雨水对土地有侵蚀和沉积作用，会改变地球表面。
与降雨之前的小山丘相比，降雨后的小山丘坡度会增大，这是因为雨水侵蚀了土壤和沙子，使其向坡脚移动；同时，有颜色的沙子也会发生移动和堆积现象。这些现象表明雨水对土地有侵蚀和沉积作用，会改变地球表面的形态和结构。