《2025年小学生学习指导丛书三年级数学上册人教版》

1. 一个长方体有(6)个面,分别是(前)面、(后)面、(左)面、(右)面、(上)面和(下)面。

答案： 6；前；后；左；右；上；下

2. 观察长方体,最多可以看到(3)个面。

答案： 3

3. 下面图形不可以折叠成长方体的请在括号里画“√”。

( )

( )

(√)

( )

答案： (  )(  )(  √)  (   )

4. 你能在展开后的图形上找到原来纸盒上的6个面吗？标出来。
仔细观察：长方体有(3)组相同的面,有( 3)组相同的边。

答案： 在展开图上标注原来的6个面（从左到右，从上到下依次假设为前、上、后、下、左、右，其中“后”与题目中给出的“后”对应）：
前在“后”的左边一列，向上移动一行的正方形处；
上在“后”的正上方；
下在“后”的正下方；
左在“后”的左下方（即前正下方的左边）；
右在“后”的右下方（即最右边一列第二行）。
长方体有（3）组相同的面，有（3）组相同的边。

5. 长方体展开后如下图,这个长方体可能是(A)。(填字母)

仔细观察：这个长方体,有(2)个面是正方形,其余4个面大小(相等)。

答案： A；2；相等

6. 按要求制作一个长方体,你发现了什么？
(1)剪一个长20厘米,宽16厘米的长方形。
(2)在长方形的四个角分别剪去边长2厘米的正方形。
(3)沿着虚线折一折,你发现了什么？

答案： 1. 首先计算剪去四个角正方形后长方形的长和宽：
原长方形长$20$厘米，在两端各剪去一个边长为$2$厘米的正方形，那么折成的长方体的长为$20 - 2×2=16$厘米。
原长方形宽$16$厘米，在两端各剪去一个边长为$2$厘米的正方形，那么折成的长方体的宽为$16 - 2×2 = 12$厘米。
折成的长方体的高为$2$厘米。
2. 然后描述发现：
发现可以折成一个长$16$厘米、宽$12$厘米、高$2$厘米的长方体。