《2025年名师面对面先学后练三年级科学上册教科版》

主题情境：起风了
小秋走在回家的路上,风轻轻地拂过他的脸,路边柳树的枝条也在轻轻摇摆。小秋想：风看不见,摸不着,怎样知道它的大小和方向呢？

答案： 此题非选择题格式，无需A、B、C、D选项答案。

1. 风看不见,摸不着,但根据地面物体可以知道风的大小和方向。下列情景中,没有刮风的是( )。


A.
B.
C.

答案： C

2. 小秋小组准备自制风旗观测风。
(1)小秋小组准备了下面三组材料,最适合用来做风旗的是( )。
A. 轻薄的纸、软吸管
B. 轻薄的布、木棒
C. 厚重的布、木棒
(2)小秋小组使用自制的风旗观测风,发现风旗微动,此时的风力等级为( )。
A. 无风
B. 微风
C. 大风
(3)风向指风吹来的方向,通常用八个方位来描述。如东南风是从( )吹来的风。
A. 东南方
B. 东北方
C. 西北方
(4)在观测风的过程中,风力和风向可能会发生变化。遇到有变化的情况时,下列做法正确的是( )。
A. 判断风向时,以观测时间内风旗的主要飘动方向为准
B. 判断风向时,以观测时间结束时风旗飘动的方向为准
C. 判断风力时,以观测时间内风旗飘动最明显的样子为准

答案：
(1)B
(2)B
(3)A
(4)A