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6.(浙江杭州期末)小科用力推一下秋千,让其自由摆动。以下说法正确的是( )。
A.摆动幅度越来越大
B.每摆动一次需要的时间越来越短
C.摆动方向不断改变
D.每摆动一次需要的时间相同
A.摆动幅度越来越大
B.每摆动一次需要的时间越来越短
C.摆动方向不断改变
D.每摆动一次需要的时间相同
答案:
D
7.《科学家这样做》板块介绍了一位科学家,他通过观察吊灯的摆动,研究发现同一个摆来回摆动一次的时间是一定的。这位科学家是( )。
A.惠更斯
B.伽利略
C.苏颂
D.牛顿
A.惠更斯
B.伽利略
C.苏颂
D.牛顿
答案:
B
观察摆钟和自制的摆,分析并回答问题。
摆钟
自制摆
摆绳
摆幅
铁架台
摆锤

1. 将上图中自制摆的各部分与相应的名称连起来。
2. 某科学实验小组用秒表计时,测量摆钟里的摆在1分钟内的摆动次数。
| 摆动次数 | 第一次测量 | 第二次测量 | 第三次测量 |
| | 60次 | | |

(1) 请根据第一次的测量数值完善表格内的数据。
(2) 实验发现:同一个摆,在相同的时间内摆动的次数是 ______ 的。
3. A小组和B小组制作了不同的摆,用秒表计时,每隔10秒记录一次摆的摆动次数。
| 时间 | 第1个10秒 | 第2个10秒 | 第3个10秒 | 第4个10秒 |
| A小组 | 13次 | | | |
| B小组 | 17次 | | | |

(1) 请根据第1个10秒测量的数值完善表格内的数据。
(2) 实验发现:同一个摆,在每个10秒内的摆动次数是 ______ 的。
(3) 实验发现:不同的摆,在10秒内摆动的次数是 ______ 的。
摆钟
自制摆
摆绳
摆幅
铁架台
摆锤
1. 将上图中自制摆的各部分与相应的名称连起来。
2. 某科学实验小组用秒表计时,测量摆钟里的摆在1分钟内的摆动次数。
| 摆动次数 | 第一次测量 | 第二次测量 | 第三次测量 |
| | 60次 | | |
(1) 请根据第一次的测量数值完善表格内的数据。
(2) 实验发现:同一个摆,在相同的时间内摆动的次数是 ______ 的。
3. A小组和B小组制作了不同的摆,用秒表计时,每隔10秒记录一次摆的摆动次数。
| 时间 | 第1个10秒 | 第2个10秒 | 第3个10秒 | 第4个10秒 |
| A小组 | 13次 | | | |
| B小组 | 17次 | | | |
(1) 请根据第1个10秒测量的数值完善表格内的数据。
(2) 实验发现:同一个摆,在每个10秒内的摆动次数是 ______ 的。
(3) 实验发现:不同的摆,在10秒内摆动的次数是 ______ 的。
答案:
2.
(1)60次 60次
(2)相同
3.
(1)13次 13次 13次;17次 17次 17次
(2)相同
(3)不同
(1)60次 60次
(2)相同
3.
(1)13次 13次 13次;17次 17次 17次
(2)相同
(3)不同
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