《2025年科学速记大通关五年级上册教科版》

二 重点探索：做一个“水钟”。
剪开水瓶
剪开塑料瓶。

答案： 【解析】：
这道题目属于科学实验题，考查的是学生对制作“水钟”实验的理解和实践能力。题目要求“剪开水瓶”和“剪开塑料瓶”，这是制作水钟过程中的一部分，主要涉及到实验器材的准备。由于是五年级的科学内容，主要考察学生的动手实践能力和对实验步骤的理解。
【答案】：
1. 准备一个塑料瓶，确保瓶子干净无污物。
2. 用剪刀小心地在塑料瓶的上部剪开，形成一个可以装水的容器和一个可以滴水的下部。
3. 同样地，准备一个水瓶，也将其剪开。
4. 根据实验要求，可以使用剪开的塑料瓶和水瓶来制作水钟，通过控制滴水的速度来计量时间。
图略（因为题目未要求绘制具体图示，且实际操作中图示可能因实验器材的不同而有所变化）。

瓶盖打孔

用 工字钉 给瓶盖打孔,避免打孔过大或者过小。
重叠组装
重复前面两步,将三个瓶重叠组装。
标上刻度
倒水计时,在 最下面 的容器上标上刻度。

答案： 1. 剪开塑料瓶。
2. 用工字钉给瓶盖打孔，避免打孔过大或者过小。
3. 重复前面两步，将三个瓶重叠组装。
4. 倒水计时，在最下面的容器上标上刻度。

瓶盖打孔

用 工字钉 给瓶盖打孔,避免打孔过大或者过小。
重叠组装
重复前面两步,将三个瓶重叠组装。
标上刻度
倒水计时,在 最下面 的容器上标上刻度。

答案： 1. 剪开塑料瓶。
2. 用工字钉给瓶盖打孔，避免打孔过大或者过小。
3. 重复前面两步，将三个瓶重叠组装。
4. 倒水计时，在最下面的容器上标上刻度。

瓶盖打孔

用 工字钉 给瓶盖打孔,避免打孔过大或者过小。
重叠组装
重复前面两步,将三个瓶重叠组装。
标上刻度
倒水计时,在 最下面 的容器上标上刻度。

答案： 1. 剪开塑料瓶。
2. 用工字钉给瓶盖打孔，避免打孔过大或者过小。
3. 重复前面两步，将三个瓶重叠组装。
4. 倒水计时，在最下面的容器上标上刻度。