《2025年学习质量监测七年级语文上册人教版》

20. 阅读上述材料,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(2 分)
A. 材料一的第一幅墙贴“别看人家说的就是你”意思是告诫同学不要好高骛远。( )
B. 材料二的墙贴意在告诉学生：成功就是从“我不会做”到“我做到了”的过程。( )

答案： A.× B.√【解析】材料第一幅墙贴主要是引导学生思考自己今天有没有努力，“别看人家说的就是你”主要是引导学生进行自我反思，与好高骛远无关，故此项错误；材料二中的图名为“成功的阶梯”，最底层是“我不会做”，最上层是“我做到了”，展示的就是成功的过程，故此项正确。

21. 在材料二的墙贴方框空白处,小文和小语各写了一句激励语,你觉得哪一句更为合适？说明理由。(2 分)

A.今天你在哪一步？
B.志存高远,路在脚下
我选____：理由：______

答案： 【示例一】选择A，这个句子口语化，通俗易懂；运用疑问句式，引导学生分析自我，思考自己处在哪介阶段；【示例二】选择B，这个句子句式工整，意思上形成对比，启迪学生只有坚实走好脚下的每一步，才能实现高远之志。

22. 请结合《西游记》的某一回目故事,印证他发现的这个规律。(2 分)______

答案： 【示例一】“第六十一回猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇”也符合这一规律。路遇牛魔王这个妖怪，唐僧师徒受阻；悟空出战，牛魔王武艺高强，与悟空打斗不分胜负，而且牛魔王会七十二变等技能，让悟空难以取胜；悟空请来天兵天将等众多神仙，最后才收伏妖怪。【示例二】“第三十三回外道迷真性 元神助本心”。路遇银角大王这个妖怪，唐僧被抓进莲花洞；悟空出战，被银角大王的紫金红葫芦吸进去，这是被神器所败；后来悟空搬来救兵，才收伏妖怪。

23. 《朝花夕拾》中,鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生；《西游记》中,孙悟空也有两位老师——菩提祖师和唐僧。在“我心目中的好老师”评选活动中,你觉得这四位老师,哪位入选最为合适？请结合名著具体内容,说明你的选择和理由。(2 分)______

答案： 【示例一】藤野先生是我心目中的好老师。藤野先生治学严谨，学生解剖图画得不准确，他也要指出来；藤野先生关心爱护学生，帮助学生改笔记，和学生谈心，令鲁迅终生难忘。【示例二】唐僧学识渊博，被唐太宗选定，去西天取经。唐僧作为老师以身作则。面对困难，绝不退缩。在火焰山，沙僧和猪八戒不知所措，唐僧坚定地要向取经处前进，可谓身教重于言教。因此，唐僧是我心目中的好老师。

24. 成长路上,我们可以将自然风光的美丽写进生活,可以将值得珍藏的记忆写进生活,可以将铭记的道理写进生活……生活是丰富多彩的,美好的生活需要我们用心去体悟,需要我们努力去创造。将关爱写进生活,便增添了一份温情；将奋斗写进生活,便拥有了一股力量……同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢？
请以“将______写进生活”为题目,写一篇文章。
要求：(1)将题目补充完整；(2)内容具体充实,有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)不少于 600 字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

答案： 【提示】这是一篇半命题作文。审题可知，写作导语中的“将关爱写进生活"，便多了一份温情；将奋斗写进生活，便拥有一股力量”为我们提供了几种写作思路，可以选择在题目中补充“快乐”“关爱”“奋斗”“诗意”等。除此之外，还可以将自信写进生活，将乐观写进生活，将音乐写进生活，把理想写进生活等。这篇作文应以表现自己对于生活的体悟为主旨，表达积极、健康、向上的情感态度。