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5. 下列各句运用比喻修辞手法的一项是( )
A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
D.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
D.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
答案：
D
6. 下面对《观沧海》的理解不恰当的一项是( )
观 沧 海
[东汉]曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中；
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。
B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立、树木茂盛、大海波澜壮阔的景象。
C.第五和第六联通过丰富的想象,写出沧海之大和吞吐日月、含蕴群星的气派。
D.最后一行诗句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。
观 沧 海
[东汉]曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中；
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。
B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立、树木茂盛、大海波澜壮阔的景象。
C.第五和第六联通过丰富的想象,写出沧海之大和吞吐日月、含蕴群星的气派。
D.最后一行诗句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。
答案：
D
阅读《春》课文片段,完成 7、8 题。
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
7. 第①段中“钻”这个动词形象地写出了春草旺盛的生命力,它暗示春天( )
A. 是春草初生的季节
B. 充满生机活力
C. 是温暖和煦的季节
D. 充满轻松与快乐
8. 对选文分析理解错误的一项是( )
A. 作者写春花,既有实写,又有虚写。虚写的句子是：闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。文中写春花是正面描写,写蜜蜂等是对春花的侧面描写。
B. 这段文字从多个感官角度来描写春风。“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”运用了比喻、引用的修辞手法,从触觉角度写出了春风的温暖轻柔。
C. 作者写春雨,先写春雨的大、多、细、密的特点：“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”然后写雨中的景致,描绘出一幅苍茫悠远的水墨春雨图。
D. “嫩嫩的,绿绿的”“草软绵绵的”作者简洁而富有质感地写出初春草的嫩、绿、软的特点。
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
7. 第①段中“钻”这个动词形象地写出了春草旺盛的生命力,它暗示春天( )
A. 是春草初生的季节
B. 充满生机活力
C. 是温暖和煦的季节
D. 充满轻松与快乐
8. 对选文分析理解错误的一项是( )
A. 作者写春花,既有实写,又有虚写。虚写的句子是：闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。文中写春花是正面描写,写蜜蜂等是对春花的侧面描写。
B. 这段文字从多个感官角度来描写春风。“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”运用了比喻、引用的修辞手法,从触觉角度写出了春风的温暖轻柔。
C. 作者写春雨,先写春雨的大、多、细、密的特点：“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”然后写雨中的景致,描绘出一幅苍茫悠远的水墨春雨图。
D. “嫩嫩的,绿绿的”“草软绵绵的”作者简洁而富有质感地写出初春草的嫩、绿、软的特点。
答案：
7. B
8. C
8. C
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