《2025年配套综合练习甘肃八年级历史上册人教版》

4. 与图中“国家公祭日”的设立有关的历史事件是(C)

A.九一八事变
B.七七事变
C.南京大屠杀
D.淞沪会战

答案： C

5. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一与哪一事件有关？这一事件有何标志性意义？
材料二 1936年10月,蒋介石对张、杨(张学良和杨虎城)进行训话,让他们分清敌人的远近、事情的缓紧。不“安内”而轻言抗日,便是是非不明。
——摘编自步平等《中华民族抗日战争全史》
(2)根据材料二,指出蒋介石坚持的政策。结合所学知识,指出张学良、杨虎城为改变蒋介石的这一政策所采取的行动及最终结果。
材料三 1937年12月,日军占领某地以后,进行了泯灭人性的烧杀抢掠。在持续6周的屠杀中,被害的中国人达30万以上。日军滔天罪行罄竹难书,震惊了世界,被中外舆论称为“现代史上破天荒的残暴记录”“现代文明史上最黑暗的一页”。
——摘编自人教版《中国历史》八年级上册
(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料反映的日军暴行,并谈谈你对此暴行的感受。

答案： （1）事件：七七事变。标志：中国全民族抗战的开始。
（2）政策：“攘外必先安内”的政策。行动：西安事变。结果：和平解决。
（3）暴行：南京大屠杀。感受：这是日军在中国犯下的滔天罪行，我们必须铭记历史，勿忘国耻，警醒自强，以史为鉴，珍惜和平。（言之有理即可）