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7. 下表中为一些常用的地图图例,写出这些图例所代表的地理事物。
|地图图例||||||
|代表的地理事物|

|地图图例||||||
|代表的地理事物|
长城
|洲界
|山峰
|沙漠
|常年河、湖
|
答案:
长城 洲界 山峰 沙漠 常年河、湖
8. 比例尺的计算公式为:比例尺=
$\frac{图上距离}{实地距离}$
。
答案:
$\frac{图上距离}{实地距离}$
9. 地图上的比例尺多用
线段
表示;有的地图采用数字比例尺,如1∶5000,表示图上1厘米代表实地距离5000
厘米,即50
米。
答案:
线段 5000 50
10. 地图上的
方向
、比例尺、图例等信息能够帮助我们阅读地图,了解地理事物的空间
分布。
答案:
方向 空间
下图示意地图上的变形。读图,完成1~2题。

1. 地图产生变形的主要原因是(
A. 地球是球体,地图是立体的
B. 地球体积大,地图是缩小的
C. 地球面积大,地图的面积小
D. 地球是球体,地图是平面的
2. 根据图上信息,地图变形最明显的地区是(
A. 中纬度地区
B. 两极地区
C. 沿海地区
D. 赤道地区
1. 地图产生变形的主要原因是(
D
)。A. 地球是球体,地图是立体的
B. 地球体积大,地图是缩小的
C. 地球面积大,地图的面积小
D. 地球是球体,地图是平面的
2. 根据图上信息,地图变形最明显的地区是(
B
)。A. 中纬度地区
B. 两极地区
C. 沿海地区
D. 赤道地区
答案:
1. D 2. B
下图为某校园平面图。读图,完成3~4题。

3. 图示校园的(
A. 主教学楼位于校园的东北部
B. 图书馆西侧紧邻教学楼与宿舍楼
C. 实验楼到运动场的最近路线需经过食堂
D. 校门位于主教学楼的正南方
4. 观察该校园平面图,可以得出的结论是(
A. 图上1厘米代表实地距离50米
B. 耕作体验园的面积大约为25平方米
C. 校门到食堂的最近直线距离约50米
D. 运动场是一个接近正圆的椭圆形
3. 图示校园的(
D
)。A. 主教学楼位于校园的东北部
B. 图书馆西侧紧邻教学楼与宿舍楼
C. 实验楼到运动场的最近路线需经过食堂
D. 校门位于主教学楼的正南方
4. 观察该校园平面图,可以得出的结论是(
A
)。A. 图上1厘米代表实地距离50米
B. 耕作体验园的面积大约为25平方米
C. 校门到食堂的最近直线距离约50米
D. 运动场是一个接近正圆的椭圆形
答案:
3. D 4. A
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