《2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版湖南专版》

七、根据课文内容填空。(15分)
1. “更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”“三军”指____,“开颜”就是____。“喜”字前面加一个“更”字,表明了喜悦的程度____；“开颜”前面加一个“尽”字,表明高兴的范围____。这两句诗表明长征已经____。
2. 开国大典举行的时间是____,会场在____。典礼仪式依次是____、____、____、____、____等。
3. 《狼牙山五壮士》一文是按照“接受任务、____、____、____、跳下悬崖”的顺序来叙述的。

答案： 1.红军队伍 喜笑颜开 深 广 取得胜利 2.1949年10月1日 天安门广场 宣布中华人民共和国成立 升国旗 宣读公告 阅兵式 群众游行 3.痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌

八、快乐阅读。(17分)
国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
当东方出现一抹鱼肚白时,《歌唱祖国》的雄壮的军乐声划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在护旗手和护卫队员的护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是军乐队。
万头攒动的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。
“敬礼!”
军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严,肃静,神圣。
在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们心潮澎湃,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。
1. 按要求摘抄词语。(4分)
文中描写人多的四字词语是____、____;描写人们激动心情的四字词语是____、____。
2. 找出第二自然段中描写国旗护卫队动作的词语并写下来。(4分)____
3. 在升国旗时,军人要行____,少先队员行____,群众行____。(3分)
4. 这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式,它的记叙顺序是:人们等待—( )—( )—( )。(6分)

答案： 1.成千上万 万头攒动 心潮澎湃 热泪盈眶 2.走出 迈上 肩扛 跨过 走向 3.军礼 队礼 注目礼 4.出旗 升旗 仰望五星红旗

九、习作园地。(30分)
题目:多彩的活动
要求:同学们肯定参加过许多校内校外的活动。请选择一次让你印象深刻的活动写一写,注意把活动的过程写清楚,还可以运用点面结合的方法写一写活动场面。

答案： 答题卡填写：
九、习作园地
多彩的活动
在记忆的长河里，我参加过不少活动，其中最令我难忘的是那次班级举办的拔河比赛，它如一幅多彩的画卷，深深地印在了我的脑海里。
那天，天气晴朗，阳光明媚。老师走进教室，宣布要进行一场拔河比赛，同学们听后，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们迅速来到操场上，体育老师拿出一根粗壮的麻绳，在中间系了一条红领巾作为标记，还在地上画了两条白线作为分界线。参赛的同学们分成两队，各自站在分界线的一侧，紧紧地握住绳子，身体向后倾斜，双脚像钉子一样钉在地上。我所在的队伍，大家都眼神坚定，充满了必胜的信心。
随着体育老师一声清脆的哨响，比赛正式开始了。双方队员都使出了浑身解数，拼命地往后拉。只见我方的小明，脸憋得通红，像熟透的苹果，他咬紧牙关，身体几乎与地面平行，双手紧紧地攥住绳子，手上青筋暴起。再看对方的小刚，也不甘示弱，他瞪大双眼，嘴里大喊着：“一二，拉！”在他的带动下，对方队员也齐心协力地往后拉。
此时，场上的气氛紧张极了，红领巾一会儿向我方移动，一会儿又向对方移动，像是在犹豫不决。周围的同学们也都沸腾起来，加油声、呐喊声此起彼伏。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，仿佛要把天空都掀翻。
在这关键的时刻，我方的老师挥舞着手臂，大声喊道：“同学们，稳住，一起用力！”我们听了，仿佛注入了一股强大的力量，大家齐心协力，一鼓作气，猛地一拉。红领巾终于慢慢地向我们这边移动，越过了白线。
“我们赢啦！我们赢啦！”大家欢呼雀跃，互相拥抱，脸上洋溢着胜利的喜悦。而对方队员则垂头丧气，有的甚至一屁股坐在了地上。
这次拔河比赛，不仅让我锻炼了身体，更让我明白了团结就是力量的道理。它将永远珍藏在我记忆的宝盒里，成为我多彩生活中一颗璀璨的明珠。