《2025年课堂点睛八年级语文上册人教版宁夏专版》

1. 【说明文结构】根据文章思路,写出序号①②③处应填内容,完成思维导图。(3 分)
云南的古桥类型多样金沙江上的塔城铁桥
2. 【说明文语言】联系下面两则语段中的加点词,分析其语言表达的共同点。(3 分)
能够体现说明文语言的准确性、严谨性。甲语段中加点词“之一”用得很准确,说明人类文化的物质载体有多种,桥梁只是其中的一种。乙语段中的“大约”表示不确定，“有记载的”指出后面判断的根据。
3. 【说明方法】文章第⑤－⑧段主要采用的说明方法是什么？有何作用？(3 分)
主要采用的说明方法是分类别，从梁式桥、拱式桥、吊式桥以及溜索和藤桥等方面,条理清晰地说明了云南的古桥类型多样的特点,使说明层次分明，一目了然。
4. 【说明顺序】本文和《中国石拱桥》都采用了从一般到特殊、从概括到具体的说明顺序,请结合本文内容作简要分析。(4 分)
本文先概括云南古桥的总特点,然后分三类具体说明,特别在说明拱式桥和吊式桥时,以双龙桥和霁虹桥为例具体解说。这样就从一般到特殊,从概括到具体,层层推进,使读者的认识不断细化、深化。

答案： 1.①云南的古桥 ②类型多样 ③金沙江上的塔城铁桥
2. 能够体现说明文语言的准确性、严谨性(1分)。甲语段中加点词“之一”用得很准确,说明人类文化的物质载体有多种,桥梁只是其中的一种(1分)。乙语段中的“大约”表示不确定，“有记载的”指出后面判断的根据(1分)。
3. 主要采用的说明方法是分类别(1分),从梁式桥、拱式桥、吊式桥以及溜索和藤桥等方面,条理清晰地说明了云南的古桥类型多样的特点,使说明层次分明，一目了然(2分)。
4. 本文先概括云南古桥的总特点,然后分三类具体说明,特别在说明拱式桥和吊式桥时,以双龙桥和霁虹桥为例具体解说(2分)。这样就从一般到特殊,从概括到具体,层层推进,使读者的认识不断细化、深化(2分)。