《2025年课堂点睛八年级语文上册人教版宁夏专版》

4. 右图是神舟二十号载人飞行任务标识,请从图案元素角度说说标识设计的寓意。标识的主要元素由地球、中国空间站以及神舟二十号载人飞船组成，这些元素通过大透视及渐变重新构成，模拟一种通过舷窗望向外部空间的视觉感受。主体神舟飞船径向对接中国空间站，太阳翼巧构中文“廿”字(即“二十”)。空间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。此标识不仅彰显中国航天科技驱动力，更寄托了对未来探索的无限憧憬与决心。

答案： 4.示例:标识的主要元素由地球、中国空间站以及神舟二十号载人飞船组成，这些元素通过大透视及渐变重新构成，模拟一种通过舷窗望向外部空间的视觉感受。主体神舟飞船径向对接中国空间站，太阳翼巧构中文“廿”字(即“二十”)。空间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。此标识不仅彰显中国航天科技驱动力，更寄托了对未来探索的无限憧憬与决心。

神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功 航天员乘组顺利进驻中国空间站
①北京时间 2025 年 4 月 24 日 17 时 17 分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号 F 遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10 分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。

②此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第 5 次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第 35 次发射任务,也是长征系列运载火箭的第 571 次飞行。
③神舟二十号载人飞船入轨后,于北京时间 2025 年 4 月 24 日 23 时 49 分,成功对接于空间站天和核心舱径向端口,整个对接过程历时约 6.5 小时。
④在载人飞船与空间站组合体成功实现交会对接后,神舟二十号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。
⑤北京时间 2025 年 4 月 25 日 1 时 17 分,在轨执行任务的神舟十九号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎神舟二十号航天员乘组入驻中国空间站,这是中国航天史上第 6 次“太空会师”,也是两名指令长时隔 3 年后再次相聚“天宫”。随后,两个航天员乘组拍下“全家福”,共同向牵挂他们的全国人民报平安。
⑥后续,两个航天员乘组将在空间站进行在轨轮换。
⑦在空间站工作生活期间,神舟二十号航天员乘组将在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实(试)验与应用,进行多次出舱活动,完成空间站碎片防护装置安装、舱外平台设备安装与回收等任务。
(选自中国航天工程网,有改动)
5. 下列对这则消息的理解和分析,不正确的一项是( B )(2 分)
A. 消息的两行标题,向读者简短地传达了新闻的关键信息。
B. 从第①段可以看出,载人飞船发射成功,仅需要实现飞船与火箭成功分离、飞船进入预定轨道两个目标。
C. 第②段回顾我国载人航天工程的历史,展示了我国载人航天工程取得的辉煌成就。
D. 第⑦段主要交代了神舟二十号航天员乘组的任务,从侧面彰显了我国航天员需要具备的卓越素质。
6. 用简洁的语言概括这则消息的内容。(2 分)神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，航天员乘组顺利进驻中国空间站。
7. 这则消息具体写了哪些方面的内容？(4 分)飞船发射过程;飞船与空间站组合体交会对接;航天员乘组入驻空间站;航天员乘组的任务。

答案： 5.B 6.神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，航天员乘组顺利进驻中国空间站。(2分) 7.飞船发射过程(1分);飞船与空间站组合体交会对接(1分);航天员乘组入驻空间站(1分);航天员乘组的任务(1分)。