《2025年精彩三年就练这一本七年级历史上册人教版》

一、判断题(每题1分,共3分,正确的写T,错误的写F)
1. 战国初年,晋国的卿大夫们瓜分了晋国,形成的三个国家是齐、赵、魏。( )
2. 战国时期,中国开始进入封建社会。( )
3. 都江堰是杰出人物的智慧和勤劳精神的集中体现。( )

答案： 1. F 2. T 3. F

4. 右图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。该图反映了( )

A.争霸战争中秦国崛起
B.战争加速了统一的进程
C.富国强兵是时代主题
D.人民都渴望和平与统一

答案： B

5. 右图中的战国铜壶壶身刻有水陆攻战等场景,可以佐证战国时期( )

A.经济繁荣
B.社会稳定
C.交战区域广
D.战争频繁

答案： D

6. 比较法是学习历史的重要方法之一。下列既是在春秋时期参与争霸的诸侯国,又是战国七雄之一的有( )
①齐国 ②晋国 ③秦国 ④赵国

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案： C

7. 西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”；战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是( )

A.春秋时期诸侯争霸
B.铁制农具、牛耕的推广
C.战国时期社会动荡
D.劳动者积极性的提高

答案： B

8. 下列选项中对右下图所示秦国有关信息,理解正确的是( )

A.商鞅变法成效显著
B.分封制基本瓦解
C.诸侯混战破坏经济
D.改革图强成为风潮

答案： A

9. 诗人岑参在《石犀》一诗中说：“江水初荡潏(yù),蜀人几为鱼……始知李太守,伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是( )

A.治理黄河
B.主持修建都江堰
C.奖励耕战
D.主持变法

答案： B

10. 某历史学习小组展示学习成果：“诸侯国之间兼并战争不断”“铁制农具和牛耕进一步推广”“商鞅变法成效最大”。根据所学知识可知,他们探究的主题应是( )

A.夏商西周的更替
B.战国时期的社会变革
C.春秋时期的诸侯争霸
D.早期国家的产生

答案： B