《2025年暑假作业甘肃教育出版社高一历史》

17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 陈冰在《作坊里的日本》一书中提到“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习……后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,逼老师签订了不平等条约,收钱占地。”
材料二 日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园,为保护自己的庄园和统治,豪强建立军事集团,特殊的武士阶层逐渐形成。
材料三 幕府政治始于1192年镰仓幕府的建立,至1867年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。
材料四 事实证明,大化改新没有让日本变成中国,明治维新没有让日本变成欧洲,该学的一样也不少,该保留的一样也没少保留,日本还是日本,日本还因此跳了龙门。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,日本向他的“第一位老师”学习并进行了一次重要的改革,这次改革是什么？这次改革对日本社会产生了怎样的影响？
(2)根据材料二,分析日本武士阶层产生的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“幕府政治”的特点。
(4)根据材料四,分析日本学习外来文化的特点。由此可得出怎样的认识。

答案：
(1)大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权国家。
(2)10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解。随着新土地的开垦，庄园逐渐形成。贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士阶层逐渐形成。
(3)幕府与天皇朝廷并存。以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，国家大权基本掌握在以将军为首的幕府手中。将军与武士结成主从关系。
(4)特点：不照搬外国文化，学习外国文化与保留本民族特色相结合。认识：学习外国文化时必须注意与本国国情相结合，有目的、有选择性地学习，不能盲目照搬。