《2025年暑假作业青岛出版社五年级科学教科版》

三、连一连。
请将下列种子萌发实验与对应的变量连起来。

答案： 【解析】：
本题考查的是种子萌发的实验设计以及变量的识别。在科学实验中，通常需要改变一个变量来观察其对实验结果的影响，这个变量就是实验变量。
1. 对于实验1，1组有土壤，2组没有土壤，这里改变的是土壤的有无，因此实验变量是土壤。
2. 对于实验2，1组按时浇水，2组不浇水，这里改变的是水分的供给情况，因此实验变量是水分。
3. 对于实验3，1组在常温环境下，2组放在冰箱里，这里改变的是温度条件，因此实验变量是温度。
4. 对于实验4，1组有阳光照射，2组放在暗箱中，这里改变的是光照条件，因此实验变量是光照。
【答案】：
实验1 —— 土壤
实验2 —— 水分
实验3 —— 温度
实验4 —— 光照

四、实验小达人。
观察下面这组实验数据,回答问题。
绿豆种子发芽是否需要光的实验记录表
日期
| |种子总数|已发芽数|未发芽数|我们的解释|
|1号组(有光)|24|24|0| |
|2号组(无光)|24|24|0| |
1. 在这次实验中,改变的条件是光
2. 通过上面的实验数据,我们得出的结论是绿豆种子发芽不需要光
3. 小明说：“通过这一实验记录表,我可以得出这样的结论,绿豆种子发芽不需要适宜的温度。”你认同小明的说法吗？如果不认同,请你设计一组对比实验,探究绿豆种子发芽与温度是否有关。
不认同。
实验设计：
准备两组相同的绿豆种子，每组24粒，均提供适量的水和空气。
1号组放在适宜的温度环境中（如25℃），2号组放在低温环境中（如5℃冰箱）。
观察并记录两组种子的发芽情况。

答案： 1. 光
2. 绿豆种子发芽不需要光
3. 不认同。
实验设计：
准备两组相同的绿豆种子，每组24粒，均提供适量的水和空气。
1号组放在适宜的温度环境中（如25℃），2号组放在低温环境中（如5℃冰箱）。
观察并记录两组种子的发芽情况。