《2025年暑假作业明天出版社高一历史》

1. 1917年俄国二月革命后的几个月,“社会主义”“社会主义政党”等字眼在城市或乡间广大人民阶层中十分流行,俄国民众一夜之间几乎都成了社会主义者。这一现象反映当时(D)
A.世界上首个无产阶级政权的建立
B.暴力革命成为俄国社会的共识
C.科学社会主义由理想变为了现实
D.俄国社会主义革命群众基础广泛

答案： D 材料“俄国民众一夜之间几乎都成了社会主义者”表明俄国社会主义革命群众基础广泛，故 D 项正确。

2. 俄国二月革命是一场资产阶级民主革命,但其结果却超出了资产阶级民主革命的范畴,最重要的表现是(B)
A.推翻了极端专制的政权
B.形成两个政权并存的局面
C.无产阶级掌握政府的权力
D.工人群众拥有革命武装

答案： B 二月革命是资产阶级民主革命，革命后形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面，而工兵代表苏维埃是无产阶级的政权，故选 B。

3. 十月革命后,列宁说：“我们有权自豪,而且我们确实很自豪,因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界历史的新时代,由一个新阶级实行统治的时代。”材料中的“新时代”是指(C)
A.无产阶级革命运动
B.在俄国开辟出实现现代化的道路
C.人类社会开始进入社会主义时代
D.不再参加帝国主义战争

答案： C 要想理解“新时代”，必须弄清楚十月革命前后世界历史的变化。十月革命前，是资本主义统治世界，十月革命后，俄国打破了资本主义一统天下的局面，人类开始进入社会主义时代，故选 C。

4. 十月革命胜利以后,新生的苏维埃政府发布了许多法令,取消旧的等级制度,确立男女平等,废除教会一切特权,使教会与国家分离、与学校分离。苏维埃政府上述做法的目的是(A)
A.完成民主革命任务
B.实现社会风气的好转
C.获取广大民众支持
D.进行马克思主义宣传

答案： A 材料“取消旧的等级制度，确立男女平等，废除教会一切特权，使教会与国家分离、与学校分离”体现了反封建的措施，说明苏维埃政府的这些做法的目的是完成民主革命任务，故 A 项正确。

5. 1920年,俄国的农业总产量只相当于战前水平的2/3,老百姓的日常生活用品严重缺乏,人们要忍受着冬季严寒的侵袭。到1921年,情况更惨了。这主要是因为(C)
A.苏俄新经济政策的实施
B.国内战争的破坏
C.战时共产主义政策延续
D.西方国家的封锁

答案： C 依据所学，苏俄当时推行战时共产主义政策，实行余粮收集制和食物配给制，导致人们生活困难，故选 C 项。

6. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法,即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义的阵地上去,从“强攻”转为“围攻”……如果我们不能实行退却,即把任务限制在较容易完成的范围内,那我们就有灭亡的危险。
——摘编自《列宁全集》
材料二 苏维埃的国家工业化方法,与资本主义国家的工业化方法根本不同。在资本主义国家,工业化通常都是从轻工业开始……我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路,而从发展重工业开始实行工业化。
——摘编自《斯大林选集》
材料三 目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价,为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门……付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价；……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
——摘编自[俄]普京《千年之交的俄罗斯》
(1)根据材料一和所学知识,指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策分别是什么,并分析其政策转变的根本原因。结合所学知识,列举苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。
(2)根据材料二,分析苏联的工业化道路与资本主义国家有何不同,并结合所学知识指出导致这种不同产生的体制因素。
(3)根据材料三,概括普京认为造成苏联式经济后果的原因。综合上述材料,谈谈苏联经济建设带给我们的启示。

答案：
(1)政策：战时共产主义政策；新经济政策。根本原因：生产关系超越了生产力水平。措施：解除大部分小企业和部分中型企业的国有化；允许私人开办小企业；允许外国资本家租赁经营部分矿产企业等。
(2)不同：苏联从发展重工业开始，资本主义国家从轻工业开始。因素：苏联实行计划经济体制，资本主义国家实行市场经济体制。
(3)理由：轻重工业发展比例失调；忽视现代经济关键部门；没有调动企业和生产者的创造性和积极性。启示：经济政策要符合国情；生产关系要适应生产力水平；适时调整经济政策；注重经济均衡发展，重视调动生产者积极性。(言之有理即可)