2025年暑假作业明天出版社高一语文
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1. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
3. 文中画波浪线的句子可以改写成:“逐一还原的场景、道具布设用心。”从语义上看,二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
C
2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
B
3. 文中画波浪线的句子可以改写成:“逐一还原的场景、道具布设用心。”从语义上看,二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
①(强调的重心不同)改句的重点落在“布设用心”上,强调电影制作的态度;原句的重点落在“逐一还原”上,强调场景道具的真实性,更切合上下文强调的“真”和“沉浸式见证”。②(形式风格不同)改句为长句,语气舒缓,且与前文结构不对应;原句为短句,与前句构成整句,节奏感强,与上下文的风格更一致。
答案:
1. C 第一处,要辨析“以来”和“之后”两个方位名词。“以来,表示从过去某时直到现在的一段时期”;“之后,表示在某个时间或处所的后面”;电影上映一般持续多日,不是一个固定的时间点,用“以来”表示的是从电影开始上映到现在(不论现在是否还在影院上映)的这一段时间,可以突出下文的“持续引发热议”。用“之后”则表示上映的这一段时间结束后至今,不包括上映的时间段,意味着上映的这一段时间不存在“热议”,不大符合常理。第一处,用“以来”和“之后”,语意都会通,但用“以来”更能体现电影的受关注度,而用“之后”与上文的“自”搭配不够合理。因此,此处选用“以来”更合适。第二处要辨析“开拓”和“拓展”两个动词。开拓:开辟;扩展。拓展:开拓发展。相较于“拓展”,“开拓”侧重于强调“新对象”从无到有地开创和开辟之意。“美学维度和类型广度”不是一个新的需要从头开辟的“新对象”,而是一个本来已存在的、需要发展的领域。“维度”和“广度”也不适合搭配动词“开拓”,而适合搭配动词“拓展”。因此,此处选用“拓展”更合适。第三处要辨析“起承转合”和“承上启下”两个成语。“起承转合:旧时写文章常用的行文的顺序,泛指文章作法。”“承上启下:接续上面的并引起下面的(多用于写作等)。”我们可以说某一段落或情节起到承上启下的作用,但不能说一篇文章或一部电影有承上启下的结构,而可以说一篇文章或一部电影有起承转合的结构。因此,此处选用“起承转合”更合适。第四处要辨析“一波三折”和“跌宕起伏”两个成语。一波三折:原指写字笔画曲折多姿,后形容文章结构曲折起伏,也形容事情进行中阻碍、变化很多。跌宕起伏:跌宕,富于变化,有顿挫波折。形容事物多变,不稳定。在形容事情这个层面,“一波三折”侧重“阻碍、变化很多”,“跌宕起伏”侧重“多变,不稳定”。原文所说的“奋斗历程”,是一个有高潮和低谷、富于变化的历程,而不是阻碍多的历程。因此,此处选用“跌宕起伏”更合适。 2. B A.语序不当。C.语序不当。D.成分残缺和语序不当。 3. ①(强调的重心不同)改句的重点落在“布设用心”上,强调电影制作的态度;原句的重点落在“逐一还原”上,强调场景道具的真实性,更切合上下文强调的“真”和“沉浸式见证”。 ②(形式风格不同)改句为长句,语气舒缓,且与前文结构不对应;原句为短句,与前句构成整句,节奏感强,与上下文的风格更一致。
4. 下列说法正确的一项是(
5. 文段中⑤句有语病,请加以修改。
C
)5. 文段中⑤句有语病,请加以修改。
绘就了一幅感天动地、气壮山河的历史画卷,谱写了一曲波澜壮阔、气势恢宏的奋斗赞歌!
答案:
4. C A.①句满足并列分句内部有逗号,分句之间用分号的原则,应使用分号。B.“有的”删除之后就是所有人的特点,严重影响句意。C.正确。④句中画线词语应为:知识型、技能型、创新型。D.“处心积虑”修改不当。处心积虑的意思是千方百计地盘算,贬义词。 5. 搭配不当。应改为:绘就了一幅感天动地、气壮山河的历史画卷,谱写了一曲波澜壮阔、气势恢宏的奋斗赞歌!
6. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中,描写诗人与友人分别时惨淡场景的诗句是“
(2)《琵琶行》中,“
(3)《琵琶行》中,写琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但深情已露,表现琵琶女技艺高超的句子是“
(1)《琵琶行》中,描写诗人与友人分别时惨淡场景的诗句是“
醉不成欢惨将别
,别时茫茫江浸月
”。(2)《琵琶行》中,“
五陵年少争缠头
,一曲红绡不知数
”两句写昔日琵琶女名噪一时,众多纨绔子弟争相追捧。(3)《琵琶行》中,写琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但深情已露,表现琵琶女技艺高超的句子是“
转轴拨弦三两声
,未成曲调先有情
”。
答案:
6. (1)醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月 (2)五陵年少争缠头 一曲红绡不知数 (3)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情
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