《2025年微学习非常假期二年级语文全一册人教版》

八、阅读短文,回答问题。
捉青蛙
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要是能捉到一只玩玩,那该多有意思啊！
第二天,我在田沟里发现了一只青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里别提多高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体上布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的盆里。青蛙一下水,就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说：“青蛙是益虫,快放了它吧！”我低头不语,舅舅又说：“少了一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！……”
没等舅舅说完,我就( )出屋门,( )到田沟边,把手一( ),青蛙一下子就( )到水沟里去了。
1. 短文共有6个自然段。
2. 下列两组动词,填在文中的括号里更恰当的是(B)。
A. 走 来 松 跑
B. 奔 跑 松 蹦
3. 按短文内容填空。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体上布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
4. 请你从下列三个词语中任选一个写一句话。
晶莹 机灵 悄悄地春天到了,小草悄悄地从泥土里钻出来。
5. 读了这篇短文,你想对小作者说些什么呢？
你做得很对，青蛙是益虫，我们就应该保护它们，你这种爱护动物的行为值得大家学习。

答案：

1.6 2.B

3. 晶莹透明 碧绿 深绿色 白白

4. 示例:春天到了,小草悄悄地从泥土里钻出来。

5. 你做得很对，青蛙是益虫，我们就应该保护它们，你这种爱护动物的行为值得大家学习。（答案不唯一）