2025年暑假作业假期学习乐园世界图书出版公司五年级道德与法治
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业假期学习乐园世界图书出版公司五年级道德与法治 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 在成长过程中,我们的
想法
逐渐发生了变化,很多事有了自己的看法
。
答案:
【解析】:这道题考查对成长过程中个体变化的理解。随着年龄增长和阅历增加,我们的想法、观念等内在认知会改变,即“想法”逐渐变化;同时,对事物会形成自己的判断和见解,也就是有了自己的“看法”。“想法”和“看法”符合成长中认知发展的逻辑。
【答案】:想法 看法
【答案】:想法 看法
2. 沟通前我们要先了解父母的
想法
,沟通中可以选择彼此熟悉的话题
。
答案:
【解析】:这道题考查的是与父母沟通的技巧。沟通前了解父母的情况,通常是指他们的想法、需求等,用“想法”比较合适;沟通中选择彼此熟悉的事物来交流,能让沟通更顺畅,“话题”符合语境,因为熟悉的话题容易产生共鸣,便于交流。
【答案】:想法;话题
【答案】:想法;话题
3. 生活中,我们和家人之间的相互
关爱
和理解
最为重要。
答案:
【解析】:本题考查五年级道德与法治中关于家庭关系的知识点。根据教材第8-10页内容,强调家人之间相处的重要品质,通常涉及情感和行为上的积极互动,“关爱”体现情感上的关怀,“理解”体现对彼此想法和感受的接纳,二者是家庭和睦的重要基础。
【答案】:关爱;理解
【答案】:关爱;理解
4. 当家庭生活出现变化,可能一声
问候
、一句安慰
、一杯热水
,都是在为家庭做贡献。
答案:
【解析】:本题考查对家庭责任感的理解和日常家庭生活场景的感知。当家庭生活出现变化时,家庭成员之间的相互支持和关爱尤为重要。“一声问候”能传递关心,让家人感受到温暖;“一句安慰”可以在家人遇到困难或情绪低落时给予鼓励和慰藉;“一杯热水”则是简单而实际的关怀行动,体现了对家人的体贴。这些看似微小的举动,都是在为维护家庭和谐、支持家人而做出的贡献,符合家庭中相互扶持的理念。
【答案】:问候;安慰;热水
【答案】:问候;安慰;热水
5. 当家人意见不一致时,我们可以和家人一起
交流沟通
,一起商量,同时要发挥好润滑剂
的作用,和家人一起商量解决问题。
答案:
【解析】:本题考查五年级道德与法治中关于家庭生活中如何处理意见不一致的知识点。根据教材第8-10页内容,当家人意见不同时,首先应一起交流沟通,了解彼此想法,这是解决问题的基础;同时,作为家庭的一员,要发挥好“润滑剂”的作用,促进家人之间的理解与协商,共同解决问题。
【答案】:交流沟通;润滑剂
【答案】:交流沟通;润滑剂
6.
社会主义核心价值观
能引领良好的社会风气。
答案:
【解析】:良好的社会风气需要积极、正面的价值观和行为准则来引领。社会主义核心价值观包含国家、社会、公民三个层面的价值要求,能够为社会成员提供共同的价值导向和行为规范,从而引领形成良好的社会风气。
【答案】:社会主义核心价值观
【答案】:社会主义核心价值观
7. 优秀的家风体现在我们的
言行举止
中,了解家风、学习家风,才能更好地传承
家风。
答案:
【解析】:优秀的家风并非抽象的概念,而是融入在日常生活的方方面面,所以第一个空应体现家风与日常行为的联系,“言行举止”能很好地概括这一点。了解和学习家风的最终目的是将其传承下去,使其延续和发扬,因此第二个空填“传承”符合逻辑,表明对家风的继承和传递。
【答案】:言行举止;传承
【答案】:言行举止;传承
8. 我们通过家风,向社会传递
正能量
,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚
。
答案:
【解析】:本题考查五年级道德与法治中关于家风作用的知识点。根据教材第8-10页内容,家风不仅影响家庭,还能向社会传递正能量,进而形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
【答案】:正能量;新风尚
【答案】:正能量;新风尚
轻松判断(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
1. 我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。(
2. 家人之间产生一些小矛盾是正常的。(
3. 与家人发生矛盾时,我会和他们争吵,把事情说清楚。(
4. 我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。(
5. 家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(
6. 只有革命军人家属才会有良好的家风。(
7. 家风就是说说而已,不需要用行动来诠释。(
8. 家风只是一个家族的传统,对社会作用不大。(
9. 每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。(
10. 只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最富强的国家。(
11. 所有的家风都需要我们传承和弘扬。(
12. 家风只表现为家族代代恪守的家训家规。(
13. 一家人互相扶持、互相理解,也是优秀家风。(
14. 所有的家训都具有正能量。(
15. 老年人老了,对社会和家庭用处不大,可以适当不管。(
16. 我们家没有家风,所以不必关注家风的传承问题。(
17. 传承和弘扬优良家风,传递的都是家国大事,小事不需要考虑。(
1. 我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。(
√
)2. 家人之间产生一些小矛盾是正常的。(
√
)3. 与家人发生矛盾时,我会和他们争吵,把事情说清楚。(
×
)4. 我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。(
√
)5. 家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(
×
)6. 只有革命军人家属才会有良好的家风。(
×
)7. 家风就是说说而已,不需要用行动来诠释。(
×
)8. 家风只是一个家族的传统,对社会作用不大。(
×
)9. 每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。(
√
)10. 只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最富强的国家。(
×
)11. 所有的家风都需要我们传承和弘扬。(
×
)12. 家风只表现为家族代代恪守的家训家规。(
×
)13. 一家人互相扶持、互相理解,也是优秀家风。(
√
)14. 所有的家训都具有正能量。(
×
)15. 老年人老了,对社会和家庭用处不大,可以适当不管。(
×
)16. 我们家没有家风,所以不必关注家风的传承问题。(
×
)17. 传承和弘扬优良家风,传递的都是家国大事,小事不需要考虑。(
×
)
答案:
【解析】:本题考查五年级道德与法治中关于家庭、家风等相关知识点。主要涉及对父母之爱、家庭矛盾处理、家风的内涵、作用、传承等方面的理解。
1. 父母的爱体现在多种方式,包括言谈举止和批评教育,该说法正确。
2. 家人相处有小矛盾是正常现象,该说法正确。
3. 与家人发生矛盾时争吵不是好方法,应理性沟通,该说法错误。
4. 家庭决定全家商量并允许孩子发表看法,体现民主,该说法正确。
5. 现代人也需要家规,家规并非古代特有,该说法错误。
6. 良好家风存在于各个家庭,并非只有革命军人家属有,该说法错误。
7. 家风需要用行动诠释,不只是说说,该说法错误。
8. 家风对社会有重要作用,影响社会风气,该说法错误。
9. 每个小家的家风共同构成中华民族大家庭的家风,该说法正确。
10. 优秀家风有助于国家发展,但“一定”成为最富强国家说法绝对,该说法错误。
11. 不良家风不应传承,该说法错误。
12. 家风不仅是家训家规,还包括行为习惯等,该说法错误。
13. 互相扶持理解是优秀家风的体现,该说法正确。
14. 家训不一定都具有正能量,该说法错误。
15. 老年人对家庭和社会有贡献,应尊重关爱,该说法错误。
16. 每个家庭都有家风,都需关注传承,该说法错误。
17. 传承家风要从小事做起,该说法错误。
【答案】:1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.× 17.×
1. 父母的爱体现在多种方式,包括言谈举止和批评教育,该说法正确。
2. 家人相处有小矛盾是正常现象,该说法正确。
3. 与家人发生矛盾时争吵不是好方法,应理性沟通,该说法错误。
4. 家庭决定全家商量并允许孩子发表看法,体现民主,该说法正确。
5. 现代人也需要家规,家规并非古代特有,该说法错误。
6. 良好家风存在于各个家庭,并非只有革命军人家属有,该说法错误。
7. 家风需要用行动诠释,不只是说说,该说法错误。
8. 家风对社会有重要作用,影响社会风气,该说法错误。
9. 每个小家的家风共同构成中华民族大家庭的家风,该说法正确。
10. 优秀家风有助于国家发展,但“一定”成为最富强国家说法绝对,该说法错误。
11. 不良家风不应传承,该说法错误。
12. 家风不仅是家训家规,还包括行为习惯等,该说法错误。
13. 互相扶持理解是优秀家风的体现,该说法正确。
14. 家训不一定都具有正能量,该说法错误。
15. 老年人对家庭和社会有贡献,应尊重关爱,该说法错误。
16. 每个家庭都有家风,都需关注传承,该说法错误。
17. 传承家风要从小事做起,该说法错误。
【答案】:1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.× 17.×
查看更多完整答案,请扫码查看