《2025年小学暑假作业二年级山东文艺出版社》

六、(原创题)综合性学习。
周末,明明乘坐公共汽车到新华书店去买《弟子规》。
1. 明明坐上公共汽车,到下一站时,上来一位老人,而此时车上已经没有空座位了。明明应该这样做：主动给老人让座。
2. 来到书店,明明要在哪一分区中找《弟子规》？ (②)
①自然科学 ②儿童读物 ③长篇小说 ④工具书
3. 明明找到了这本书,可这本书在书架的最上层。明明应该怎么办呢？他可以找旁边的售货员帮忙把书取下来。
4. 明明拿到书要去付钱,请补充明明和售货员阿姨的对话。
明明：阿姨您好!我要买这本《弟子规》。
售货员：小朋友你好,这本书26.6元。
明明：好的,给您钱,谢谢阿姨。
5. 明明给了售货员阿姨50元,售货员阿姨应该找给他多少钱？ (③)
①24.4元 ②25.4元 ③23.4元 ④25元

答案： 1.主动给老人让座 2.② 3.示例:他可以找旁边的售货员帮忙把书取下来。 4.示例:阿姨您好!我要买这本《弟子规》好的,给您钱,谢谢阿姨 5.③

七、阅读短文,完成练习。
小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上走过,又快又轻松,就学着他们的样子也从冰上走过去。
小猪到城里卖完了白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂开,小猪掉进了河里,多亏一只大乌龟游过来,把小猪救上了岸。
小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬,冰厚,现在已是初春,冰薄了。事物是不断变化的,怎么能一直用老办法对待呢？”
1. 根据短文内容把下面的表格补充完整。
|事件|季节|河面的冰|
|小猪进城|严冬|厚厚的|
|小猪回家|初春|薄了|
2. 短文中小猪用的“老办法”是什么？ (②)
①拉着车走路 ②从冰上走 ③挣钱买东西 ④卖货挣钱
3. 第2自然段主要讲了什么事？说法最恰当的一项是 (④)
①小猪挣了钱回家时,又要过河。
②小猪看到河面上有冰,就拉车过河。
③小猪过河时不小心掉进了河里。
④小猪掉进河里,被大乌龟救了上来。
4. 用“____”画出小猪说的话。想一想,这句话要读出怎样的语气？______
我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事? 这句话要读出疑惑的语气。
5. 这个故事告诉我们什么道理？说法恰当的一项是 (③)
①遇到事情前,一定要考虑后果。
②大乌龟助人为乐,值得我们学习。
③事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
④只要付出劳动和努力,就一定有收获。

答案： 1.严冬 厚厚的 初春 薄了 2.② 3.④ 4.我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事? 这句话要读出疑惑的语气。 5.③