《2025年湘岳假期暑假作业七年级历史全一册人教版》

7. 阅读材料，回答问题。
材料一：这个人奔波了一生，去过匈奴，去过西域，他没有率领过千军万马，却用自己的一双脚改变世界。东方的蚕丝、丝织品、铁器、漆器，以及铸铁、凿井技术等西传，西方的良马、玻璃、宝石，以及石榴、苜蓿等物品也传入东方。分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》（第二卷）
材料二：隋唐时期的中外交流，更为积极的表现是文化的相互影响……从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边、由外向内——周边向隋唐的互动、辐射，带来了文化融合的多元格局。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》（第三卷）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中“两个帝国”的名称，说明“用自己的一双脚改变世界”的含义。
（2）根据材料二并结合所学知识，从“由内向外”方面，列举两个隋唐时期文化交流的史实。
（3）根据材料并结合所学知识，简要归纳汉唐时期中外交流的特点。

答案：
(1)西汉、罗马帝国。
张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。
(2)鉴真东渡、遣隋使和遣唐使来华(或中国的制度、文化等传入日本、新罗等国，或日本仿照唐朝制度进行改革等)。(任选两个)
(3)①以和平交流为主要方式。②交流具有双向性。③中国对外传播以器物传播、实体文化为主(丝绸、瓷器、茶叶、铁器、冶铁技术等)。④异域民族的艺术与思想深刻影响中国。⑤从经贸交流到文化交流。(任意两点)