2025年湘岳假期暑假作业七年级历史全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年湘岳假期暑假作业七年级历史全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 有历史学家认为,中国古代政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。下列能印证该观点的有( )
①文景之治 ②贞观之治 ③开元盛世 ④康乾盛世
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①文景之治 ②贞观之治 ③开元盛世 ④康乾盛世
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
2. 今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( )
A.严格的坊市界限
B.丰富的都市生活
C.开放的社会风气
D.先进的典章制度
A.严格的坊市界限
B.丰富的都市生活
C.开放的社会风气
D.先进的典章制度
答案:
D
3. 下列诗词中,最能够反映南宋统治者治理国家的心态的是( )
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁
C.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
D.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁
C.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
D.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
答案:
C
4. “都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是元朝( )
A.中书省和行中书省
B.北庭都元帅府
C.宣慰使司都元帅府
D.宣政院
A.中书省和行中书省
B.北庭都元帅府
C.宣慰使司都元帅府
D.宣政院
答案:
A
5. 下面是课堂中同学们有关右图人物的讨论,其中正确的是( )

A.和平使者,扬威异域
B.殖民先驱,海盗始祖
C.抗击倭寇,民族英雄
D.出使日本,友好使者
A.和平使者,扬威异域
B.殖民先驱,海盗始祖
C.抗击倭寇,民族英雄
D.出使日本,友好使者
答案:
C
6. 下面①处应填写的是( )
第一类:《史记》《汉书》《资治通鉴》
第二类:《三国演义》《窦娥冤》《红楼梦》
第三类:《大明历》《授时历》《①》
A.论语
B.齐民要术
C.大衍历
D.西游记
第一类:《史记》《汉书》《资治通鉴》
第二类:《三国演义》《窦娥冤》《红楼梦》
第三类:《大明历》《授时历》《①》
A.论语
B.齐民要术
C.大衍历
D.西游记
答案:
C
7. 统一多民族国家的形成与发展是一个漫长的过程。阅读材料,回答问题。
材料一:
|时期|治边政策|
|--|--|
|唐朝时期|设立完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系;以怀柔、招抚为主的边疆民族政策;积极开发边疆的政策|
|元朝时期|设置专门的管理系统,以加强对台湾地区的统治;因地制宜、因俗而治地确立治边政策|
——整理自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二:

(1)根据材料一表格内容,分析唐朝时期和元朝时期治边政策的区别。并从上表中任选两条统治政策,结合史实举例说明这一政策是如何落实的。
(2)请你结合所学知识,对材料二中图片进行分类,填写序号即可。
和平相处、订立盟约:______ 武力征服、平定叛乱:______
中央册封、设置机构:______ 抵御外寇、巩固疆土:______
(3)请从材料二中选择两例相关图片,围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)
材料一:
|时期|治边政策|
|--|--|
|唐朝时期|设立完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系;以怀柔、招抚为主的边疆民族政策;积极开发边疆的政策|
|元朝时期|设置专门的管理系统,以加强对台湾地区的统治;因地制宜、因俗而治地确立治边政策|
——整理自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二:
(1)根据材料一表格内容,分析唐朝时期和元朝时期治边政策的区别。并从上表中任选两条统治政策,结合史实举例说明这一政策是如何落实的。
(2)请你结合所学知识,对材料二中图片进行分类,填写序号即可。
和平相处、订立盟约:______ 武力征服、平定叛乱:______
中央册封、设置机构:______ 抵御外寇、巩固疆土:______
(3)请从材料二中选择两例相关图片,围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)
答案:
(1)区别:唐朝时期的治边政策以和平方式为主,设立管理机构、运用政治手段和开明的边疆政策笼络人心,使边疆其他民族归顺;元朝实行了直接统治、因地制宜、因俗而治的治边政策。
示例:唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
(2)①② ⑦ ③⑤ ④⑥
(3)示例:
观点:元、清时期重视对边疆地区的管辖。
论述:元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。清朝时,乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务,加强了对西北地区的管辖。
结论:元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促进了统一多民族国家的巩固与发展。
(1)区别:唐朝时期的治边政策以和平方式为主,设立管理机构、运用政治手段和开明的边疆政策笼络人心,使边疆其他民族归顺;元朝实行了直接统治、因地制宜、因俗而治的治边政策。
示例:唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
(2)①② ⑦ ③⑤ ④⑥
(3)示例:
观点:元、清时期重视对边疆地区的管辖。
论述:元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。清朝时,乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务,加强了对西北地区的管辖。
结论:元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促进了统一多民族国家的巩固与发展。
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