《2025年湘岳假期暑假作业七年级历史全一册人教版》

7. 阅读材料，回答问题。
材料一：探究文明的冲撞与交融。
|时间|史实|
|----|----|
|公元 1005 年|签订 A 以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等|
|公元 1044 年|宋夏达成和议。议和之后，宋夏边界贸易兴旺|
|公元 1127 年|金军对北宋发起强大攻势，攻破开封，北宋灭亡|
——摘编自何成刚等主编《中国古代史》（下）
（1）根据材料一，概括北宋与周边政权交往的方式。根据材料并结合所学知识，指出 A 事件的名称及其产生的积极影响。
材料二：认识文明由分裂走向统一的历史发展趋向。

（2）上面是宋元时期民族政权演变的示意图，请将其按时间的先后顺序进行排序。结合所学知识，写出最终完成全国统一的朝代并说说其统一的历史意义。

答案：
(1)和平交往;战争碰撞。
澶渊之盟。澶渊之盟后很长时间,辽宋间保持着和平局面,有利于双方的经济文化交流。
(2)③④②①。
元朝。元朝的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。