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一、小蝌蚪遇到了鲤鱼阿姨。读一读,用“√”选出正确的读音或汉字,让小蝌蚪离妈妈更近一步。
鲤鱼妈妈正在池塘(tán táng)里教(jiāo jiào)小鲤鱼捕(bǔ pǔ)食,小蝌蚪(迎 追)上前向她请教(jiāo jiào)。
🐟 鲤鱼阿姨,我的妈妈在(哪 那)里?

🐠 你去(哪 那)边找一找吧!
鲤鱼妈妈正在池塘(tán táng)里教(jiāo jiào)小鲤鱼捕(bǔ pǔ)食,小蝌蚪(迎 追)上前向她请教(jiāo jiào)。
🐟 鲤鱼阿姨,我的妈妈在(哪 那)里?
🐠 你去(哪 那)边找一找吧!
答案:
táng jiāo bǔ 迎 jiào 哪 那
解析:注意“教”是个多音字。
方法归纳
辨析“迎”和“追”
“迎”和“追”的区别在于面对的方向不同、意思不同。
1. 方向不同。“迎”表示很高兴或很兴奋地过去,正面迎接;“追”表示很快或有意地从后面跟着。
2. 意思不同。“迎”的本义是迎接;“追”的本义是追赶。
解析:注意“教”是个多音字。
方法归纳
辨析“迎”和“追”
“迎”和“追”的区别在于面对的方向不同、意思不同。
1. 方向不同。“迎”表示很高兴或很兴奋地过去,正面迎接;“追”表示很快或有意地从后面跟着。
2. 意思不同。“迎”的本义是迎接;“追”的本义是追赶。
二、小蝌蚪在找妈妈的过程中,遇到了很多朋友。
1. 小蝌蚪遇到了乌龟。乌龟提供了关于妈妈的新线索。小蝌蚪根据乌龟的描述总结了妈妈的样子,按要求完成练习。
liǎng 只 yǎn jing 圆圆的,liǎng tiáo 前腿 duǎn duǎn 的,一张嘴巴又大又 kuān,跳来跳去捉害虫。只要我 kàn jiàn 了,就一定能成功认出来。
(1)看拼音,写字词,把汉字写规范。
□ □□ □□ □□ □
(2)文段中加点的“成”字的第三笔是____,可组词为____、____。
2. 小蝌蚪又遇见了许多小动物,请你为他们完成自我介绍卡片(填序号),以方便大家认识,再任选一个词语造句。
① 披着 ② 甩着 ③ 鼓着
🐛 我是小蝌蚪,我有着大大的脑袋,( )黑灰色的外衣,( )长长的尾巴。
🐡 我是小河豚,我( )圆滚滚的肚子。
🐄 我是牛儿,我( )粗粗的尾巴。
造句:____
1. 小蝌蚪遇到了乌龟。乌龟提供了关于妈妈的新线索。小蝌蚪根据乌龟的描述总结了妈妈的样子,按要求完成练习。
liǎng 只 yǎn jing 圆圆的,liǎng tiáo 前腿 duǎn duǎn 的,一张嘴巴又大又 kuān,跳来跳去捉害虫。只要我 kàn jiàn 了,就一定能成功认出来。
(1)看拼音,写字词,把汉字写规范。
□ □□ □□ □□ □
(2)文段中加点的“成”字的第三笔是____,可组词为____、____。
2. 小蝌蚪又遇见了许多小动物,请你为他们完成自我介绍卡片(填序号),以方便大家认识,再任选一个词语造句。
① 披着 ② 甩着 ③ 鼓着
🐛 我是小蝌蚪,我有着大大的脑袋,( )黑灰色的外衣,( )长长的尾巴。
🐡 我是小河豚,我( )圆滚滚的肚子。
🐄 我是牛儿,我( )粗粗的尾巴。
造句:____
答案:
1.(1)两 眼睛 两条 短短 宽 看见 (2)勹 示例:成果 成语 2. ① ② ③ ② 示例:小狗甩着尾巴跑来跑去。
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