《2025年通城学典课时作业本二年级语文上册人教版》

阅读相关介绍 一、和小语一起读读关于博物馆的介绍吧！
1. 有些字的搭配小语不确定,请你用“√”帮他选择正确的字。
山
蜂 锋 峰
争
吵 炒 抄
慕
地 名 布

2. 读一读,和小语交流你的发现。
(1)根据提示,找出相同的部分,填一填。(填在“花瓶”中)
放 房
方
把 吧
清 晴
妈 吗

(2)根据提示,填入恰当的字。
我是淘气“包”,到处凑热闹。有水冒气( ),有火放鞭( ),有足才能( ),有衣穿长( ),有月是同( ),有食能吃( ),有手来拥( )。

答案： 1. 峰 吵 名 2.（1）巴 青 马
（2）泡 炮 跑 袍 胞 饱 抱

参加知识互动 二、和小语一起参加知识互动吧！
1. 先将名言补充完整,再根据语境选择恰当的名言填空(填序号)。
① ______存高远 ② 有志者______ ③ 穷且益坚,不坠______
(1)虽然小江的家境不好,但是他凭借自己的刻苦努力,考上了一所好大学。这真是“ ”啊！
(2)“______”,人从小就要有远大的志向,并要为这个志向不懈地努力奋斗,因为“______”。
2. 一起学习怎样写留言条吧。
(1)请按照写留言条的顺序,将序号填入下面的流程图中。
① 日期 ② 称呼 ③ 正文 ④ 署名 ⑤ 标题
□→□→□→□→□

(2)小江在6月20日上午去办公室找张老师还书,张老师不在。请帮他写一张留言条。(不会写的字用拼音代替)______

答案： 1. ① 志当 ② 事竟成 ③ 青云之志
（1）③ （2）① ② 2.（1）⑤ ② ③ ④ ① （2）示例：
留言条
张老师：
我上午去办公室找您还书，正好您不在办公室，我把书放在您办公桌上了。
小江
6月20日