《2025年通城学典课时作业本二年级语文上册人教版》

一、用“√”给加点字选择正确的读音。
百灵(ling ning)在歌唱,雄(xiong xong)鹰在飞翔(xian xiang)。

答案： líng xióng xiáng

二、根据情境,看拼音,写字词。
peng you □□ 拿起相机,pai □ 下了 cong lin shen chu □□□□ 的美丽风景。

答案： 朋友 拍 丛林深处

三、阅读下面的《动物拍手歌》,完成练习。
你拍一,我拍一,几只小鸡叫叽叽。
你拍二,我拍二,屋檐底下有燕儿。
你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。
你拍四,我拍四,蜘蛛织网捉虫子。
你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠。
你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。
你拍八,我拍八,青蛙唱歌顶呱呱。
你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。
你拍十,我拍十,保护动物人人知。
1.(语文要素)儿歌中“呱”字的右边是“______”,我推测这个字的读音是______。
2.(思维导图)根据儿歌内容,选一选。(填序号)
① 织网 ② 唱歌 ③ 开屏 ④ 采蜜

3. 用“______”画出一个比喻句。这句话把______比作______。

答案： 1. 瓜 guā 2. ③ ① ④ ② 3. 蜻蜓像架小飞机。 蜻蜓 小飞机