2025年默写高手八年级语文上册人教版
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1. 《赠从弟》(其二)选自《______》,作者______,______(朝代)诗人,是“______”之一。
答案:
文选 刘桢 东汉末 建安七子
2. 《梁甫行》选自《______》,作者______,字______,______(朝代)诗人,是______之子。
答案:
曹植集校注 曹植 子建 三国魏 曹操
二、看拼音,写词语。
tíng tíng □□ sè sè □□ cǎn qī □□ lí níng hán □□□
sōng bǎi □□ cǎo yě □□ qín shòu □□ shū fēng yǔ □□□
tíng tíng □□ sè sè □□ cǎn qī □□ lí níng hán □□□
sōng bǎi □□ cǎo yě □□ qín shòu □□ shū fēng yǔ □□□
答案:
亭亭 瑟瑟 惨凄 罹凝寒 松柏 草野 禽兽 殊风雨
三、解释下列诗句中加点词的意思。
1. 亭亭山上松(______) 2. 风声一何盛(______)
3. 岂不罹凝寒(______) 4. 岂不罹凝寒(______)
5. 千里殊风雨(______) 6. 剧哉边海民(______)
7. 妻子象禽兽(______) 8. 狐兔翔我宇(______)
9. 八方各异气(______) 10. 狐兔翔我宇(______)
1. 亭亭山上松(______) 2. 风声一何盛(______)
3. 岂不罹凝寒(______) 4. 岂不罹凝寒(______)
5. 千里殊风雨(______) 6. 剧哉边海民(______)
7. 妻子象禽兽(______) 8. 狐兔翔我宇(______)
9. 八方各异气(______) 10. 狐兔翔我宇(______)
答案:
1. 挺拔的样子 2. 多么 3. 遭受 4. 严寒 5. 不同 6. 艰难 7. 妻子儿女 8. 自在地行走 9. 气候不同 10. 房屋
四、理解性默写。
1. 《赠从弟》(其二)中,借一问一答,突出松柏傲雪凌霜的美好品格,对堂弟寄寓无限期望的诗句是:______?______。
2. 曹植的《梁甫行》中突出边海人民生存环境恶劣的诗句是:“______,______。”
1. 《赠从弟》(其二)中,借一问一答,突出松柏傲雪凌霜的美好品格,对堂弟寄寓无限期望的诗句是:______?______。
2. 曹植的《梁甫行》中突出边海人民生存环境恶劣的诗句是:“______,______。”
答案:
1. 岂不罹凝寒 松柏有本性 2. 八方各异气 千里殊风雨
1. 《赠从弟》(其二)主要运用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的情感?______
答案:
[示例]这首诗主要运用了象征的表现手法。全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀,在自勉中也勉励堂弟做一个坚强不屈的人。
2. 《梁甫行》主要运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的情感?______
答案:
这首诗主要运用了白描的表现手法。该诗全方位描写了乱世中海边人民的贫困生活,反映了海边农村的残破荒凉景象。表达了诗人对下层人民的深切同情。
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