《2025年教与学课程同步讲练九年级英语全一册外研版》

16. This passage is about four summer reading programmes for ______. (C)
17. Readers can get Dingdong rewards by ______. (B)
18. The purpose of the four programmes is ______. (D)

答案： 16.C 17.B 18.D

19 What's the writer's purpose of writing Paragraph 1? (A)
20. According to the writer, focusing only on your appearance ______. (D)
21 The passage is about the importance of ______. (C)
22. Which of the following shows the structure of the passage? (A)

答案： 【解析】：
这是一道英语阅读理解题，主要考查学生对文章结构和主旨的理解。题目给出了一个关于青少年关注外表的短文，并围绕这个主题展开讨论，提出了几个观点。接下来是四个阅读理解问题，需要学生根据短文内容选择正确答案。
对于19题，需要理解第一段的作用。第一段通常用于引入主题或背景，为后文的讨论做铺垫。根据短文内容，第一段主要介绍了作者对外表的看法，为后文讨论外表的重要性及其影响做了过渡。
对于20题，需要从短文中找到关于只关注外表的影响的描述。根据短文第三段，如果只关注外表，会错过提升能力的机会。
对于21题，需要理解短文的主旨。短文主要讨论了只关注外表的负面影响，并强调了看到自己不同方面的重要性。
对于22题，需要分析短文的结构。短文第一段引入主题，第二、三、四段分别从不同角度讨论只关注外表的负面影响，第五段总结并给出建议。
【答案】：
19. A。第一段主要介绍了作者对外表的看法，为后文的讨论做了铺垫，即引入了作者对外表的观点。
20. D。根据短文第三段，如果只关注外表，会错过提升能力的机会，因此选项D“阻止你提升能力”是正确的。
21. C。短文主要讨论了只关注外表的负面影响，并强调了看到自己不同方面（包括外表、个性、能力等）的重要性，因此选项C“看到自己不同方面的重要性”是最符合短文主旨的。
22. A。短文的结构可以分为三部分：第一段引入主题，第二、三、四段分别从不同角度讨论只关注外表的负面影响，第五段总结并给出建议。因此，选项A“①/②③④/⑤”正确地展示了短文的结构。