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1. 《太阳》是一篇______,文章采用了______等说明方法,介绍了太阳______的特点,接着举例说明太阳和我们的______——地球上的______都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有______,没有______,自然也不会有______。一句话,______。
答案：
科普短文 列数字、打比方、作比较 远、大、热 关系非常密切 光明和温暖 风、雪、雨、露 草、木、鸟、兽 人 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界
2. 《松鼠》是18世纪法国博物学家、作家______的作品,课文抓住松鼠乖巧可爱的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧等方面进行生动而细致的介绍,字里行间蕴含着作者对松鼠的______。
答案：
布封 喜爱之情
3. 《太阳》和《松鼠》都属于______文。《太阳》的语言______,而《松鼠》的语言______。
答案：
说明 平实、通俗易懂 活泼、描述生动形象
4. 常见的说明方法有______等。
答案：
举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、分类别
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