《2025年课时训练江苏人民出版社九年级化学上册人教版》

8. 提分优练 (1)图示中的实验操作的目的是检查装置气密性,实验的原理是气体热胀冷缩。


(2)若装置不漏气,则将双手移开后,烧杯内导管处(画圈部分)的现象是C(填字母)。

|选项|A|B|C|D|
|现象放大图|||||

答案： 8.
(1)检查装置气密性 气体热胀冷缩
(2)C 解析
(1)图示中的实验操作的目的是检查装置气密性,看是否漏气;实验原理是气体热胀冷缩,气体受热膨胀后排出,导管口有气泡冒出。
(2)由图可知,操作为先将导管放入水中,再用手紧握试管,若装置气密性良好,则试管中的温度升高,气体压强增大,右边导管口会有气泡冒出,待双手移开后,装置冷却,由于左边试管内气体减少,则导管中的液面会上升,故选C。

1. 科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。

答案： 科学探究

2. 在进行科学探究时,常通过观察和实验等方法获取证据,通过分析和推理得出结论。

答案： 观察 实验 分析 推理

3. 蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的,运用除味觉以外的感官,在一支蜡烛点燃前、燃烧时和熄灭后的三个阶段进行观察,并将观察到的现象做详尽的、客观的描述和记录。

答案： 石蜡 棉线烛芯 点燃前 燃烧时 熄灭后 客观 记录

4. 蜡烛及其燃烧的探究实验得出的主要结论：蜡烛硬度小,不溶于水,密度比水小。燃烧时火焰分三层,外焰温度最高,内焰次之,温度最低的是焰心。燃烧产物有二氧化碳和水。熄灭后的白烟为石蜡的固体小颗粒。

答案： 小 不 小 外焰 内焰 焰心 二氧化碳 水 固体小颗粒

5. 新情境 天宫课堂 (2024·湖南长沙期末)2023年9月21日航天员桂海潮在空间站点燃一支蜡烛。发现火焰呈近似的球形,与地面燃烧现象不同。地面点燃蜡烛时,对实验现象描述正确的是(C)。
A.燃烧生成二氧化碳和水
B.吹灭蜡烛,产生黑烟
C.固体蜡烛受热熔化成液体滴下
D.火焰分三层,焰心最亮

答案： C 解析 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于实验结论,A错误;吹灭蜡烛,产生黑烟,B错误;固体蜡烛受热熔化成液体滴下,C正确;火焰分三层,外焰温度最高,所以最亮,D错误。易错提示 实验现象和实验结论的区别:实验现象是实验过程中直接观察到的,如颜色、状态等;实验结论是对实验现象和实验结果进行分析、推理得到的。

6. 新情境 实验探究 某化学小组按照图标步骤探究蜡烛及其燃烧。有下列实验现象或说法：

①实验Ⅰ中小木条c处最先变黑；②实验Ⅱ中若用于冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水珠；③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑；④实验Ⅲ中,若用燃着的火柴靠近玻璃导管另外一端,无火焰产生；⑤实验Ⅳ中,蜡烛又被点燃是火柴直接将烛芯点燃的缘故；⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气。其中正确的有(D)。

A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.②③⑤⑥
D.②③⑥

答案： D