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1. — How's your winter
— It's so relaxing! I'm having fun in Harbin.
2. I can't really tell all the
3. The hotel always
4. Tom will play with you when he
5. The police officer put on his
vacation
(假期) these days, Julie?— It's so relaxing! I'm having fun in Harbin.
2. I can't really tell all the
difference
between the two pictures.3. The hotel always
provides
(提供) good service for all kinds of people.4. Tom will play with you when he
finishes
(完成) his homework.5. The police officer put on his
uniform
(制服) before going to work.
答案:
1. vacation 2. difference 3. provides 4. finishes5.uniform
1. — Mum, I'm really hungry now.
— Dear, here are some
2. You should take some plates, knives and
3. Fred hopes
4. — What do you think of those
— In fact, they are very friendly and warm-hearted.
5. The article gives students some
— Dear, here are some
hamburgers
(hamburger). You can have one.2. You should take some plates, knives and
forks
(fork) for the picnic.3. Fred hopes
to improve
(improve) his spoken English, so he practices it every day.4. — What do you think of those
Americans
(America) studying in our school?— In fact, they are very friendly and warm-hearted.
5. The article gives students some
suggestions
(suggest) about how to stay safe online.
答案:
1. hamburgers2.forks3.to improve4.Americans5.suggestions
(
A.at; in
B.in; at
C.at; at
D.in; in
B
)1.Students ______ year 8 can have a rest for 2 hours ______ lunchtime in our school.A.at; in
B.in; at
C.at; at
D.in; in
答案:
B
( )2.— Ella, are you used to Chinese food?
— Yes, but I am still learning to use ______
A.chopsticks
B.spoons
C.knives
D.forks
— Yes, but I am still learning to use ______
A
as Chinese.A.chopsticks
B.spoons
C.knives
D.forks
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查对英文单词的理解以及常识的判断。题目问的是Ella是否习惯了使用中国人使用的某种餐具。我们需要从选项中找出哪一项是中国人传统上常用的餐具。
A. chopsticks:筷子,是中国人吃饭时常用的餐具。
B. spoons:勺子,虽然在中国也使用,但不是特指中国人用餐时的主要用具。
C. knives:刀子,在中国餐桌上不常作为主要餐具。
D. forks:叉子,同样不是中国人用餐时的主要用具。
结合常识,筷子是中国人用餐时的传统用具,因此选项A是正确答案。
【答案】:
A
这是一道英语选择题,考查对英文单词的理解以及常识的判断。题目问的是Ella是否习惯了使用中国人使用的某种餐具。我们需要从选项中找出哪一项是中国人传统上常用的餐具。
A. chopsticks:筷子,是中国人吃饭时常用的餐具。
B. spoons:勺子,虽然在中国也使用,但不是特指中国人用餐时的主要用具。
C. knives:刀子,在中国餐桌上不常作为主要餐具。
D. forks:叉子,同样不是中国人用餐时的主要用具。
结合常识,筷子是中国人用餐时的传统用具,因此选项A是正确答案。
【答案】:
A
(
A.However
B.Instead
C.Otherwise
D.Moreover
D
)3.Doing voluntary work is a great way for me to help others. ______, I can meet some interesting people who turn to be lifelong friends.A.However
B.Instead
C.Otherwise
D.Moreover
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查的是连词的使用和上下文逻辑关系的理解。题目给出了一个句子,其中包含两个分句,需要选择一个合适的连词来连接这两个分句,使句子意思通顺、逻辑合理。
首先,我们分析题目中的两个分句:
1. Doing voluntary work is a great way for me to help others.(做志愿工作对我来说是帮助他人的好方法。)
2. I can meet some interesting people who turn to be lifelong friends.(我能遇到一些有趣的人,他们后来成为了我的终身朋友。)
接下来,我们分析每个选项的含义和用法:
A. However:表示转折关系,通常用于引出与前文相反或不同的观点。
B. Instead:表示替代关系,通常用于提出一个与前文不同的选择或建议。
C. Otherwise:表示否则、要不然的意思,通常用于提出一个假设的后果。
D. Moreover:表示递进关系,用于补充前文的信息,表示“而且”、“此外”。
根据题目中的两个分句,我们可以看出它们之间是递进关系,即做志愿工作不仅是帮助他人的好方法,而且还能遇到有趣的人并成为朋友。因此,选项D“Moreover”符合题意。
【答案】:
D
这是一道英语选择题,考查的是连词的使用和上下文逻辑关系的理解。题目给出了一个句子,其中包含两个分句,需要选择一个合适的连词来连接这两个分句,使句子意思通顺、逻辑合理。
首先,我们分析题目中的两个分句:
1. Doing voluntary work is a great way for me to help others.(做志愿工作对我来说是帮助他人的好方法。)
2. I can meet some interesting people who turn to be lifelong friends.(我能遇到一些有趣的人,他们后来成为了我的终身朋友。)
接下来,我们分析每个选项的含义和用法:
A. However:表示转折关系,通常用于引出与前文相反或不同的观点。
B. Instead:表示替代关系,通常用于提出一个与前文不同的选择或建议。
C. Otherwise:表示否则、要不然的意思,通常用于提出一个假设的后果。
D. Moreover:表示递进关系,用于补充前文的信息,表示“而且”、“此外”。
根据题目中的两个分句,我们可以看出它们之间是递进关系,即做志愿工作不仅是帮助他人的好方法,而且还能遇到有趣的人并成为朋友。因此,选项D“Moreover”符合题意。
【答案】:
D
( )4.— How about watching TV at home?
— It's too ______. Let's play football.
A.boring
B.interesting
C.exciting
D.relaxing
— It's too ______. Let's play football.
A
A.boring
B.interesting
C.exciting
D.relaxing
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查的是对形容词词义的理解以及上下文语境的运用。题目给出了一个对话场景,其中一方提议在家看电视,另一方则提出反对,建议去踢足球。我们需要根据对话内容,选择一个最符合语境的形容词来描述看电视这一活动。
A. boring(无聊的)
B. interesting(有趣的)
C. exciting(令人兴奋的)
D. relaxing(放松的)
根据对话中的“Let's play football.”(我们去踢足球吧。)可以推断出,说话者认为看电视是一个不如踢足球有趣的活动,因此应该选择表示“无聊”的形容词。
【答案】:
A
这是一道英语选择题,考查的是对形容词词义的理解以及上下文语境的运用。题目给出了一个对话场景,其中一方提议在家看电视,另一方则提出反对,建议去踢足球。我们需要根据对话内容,选择一个最符合语境的形容词来描述看电视这一活动。
A. boring(无聊的)
B. interesting(有趣的)
C. exciting(令人兴奋的)
D. relaxing(放松的)
根据对话中的“Let's play football.”(我们去踢足球吧。)可以推断出,说话者认为看电视是一个不如踢足球有趣的活动,因此应该选择表示“无聊”的形容词。
【答案】:
A
(
A.find out
B.look after
C.look up
D.search for
D
)5.Rose finished her study in the university(大学) and went to ______ a good job.A.find out
B.look after
C.look up
D.search for
答案:
【解析】:本题考查动词短语辨析。根据题干,“Rose finished her study in the university”表明Rose已经完成了大学学业,接下来她需要去找一份好工作。A选项“find out”意为“查明”,不符合语境;B选项“look after”意为“照顾”,与找工作无关;C选项“look up”意为“查阅”,同样不符合语境;D选项“search for”意为“寻找”,符合Rose需要去找一份好工作的语境。
【答案】:D
【答案】:D
四、完形填空。
As a new teacher at Doull Elementary School, Kyle Schwartz thought of a simple way to
八年级英语(上)·江苏版
get to know her third graders, most of whom came from 1
Their 3
"Some notes are really heartbreaking,"Schwartz tells ABC News. "I care 7
10
"However, I felt encouraged to see how much support the other kids offered 13
"The results have been 15
( )1. A. poor
B. friendly
C. traditional
D. small
( )2. A. notice
B. note
C. letter
D. diary
( )3. A. honest
B. polite
C. right
D. usual
( )4. A. repeated
B. copied
C. suggested
D. wrote
( )5. A. free
B. famous
C. careless
D. angry
( )6. A. course
B. research
C. society
D. future
( )7. A. secretly
B. deeply
C. directly
D. nervously
( )8. A. where
B. why
C. how
D. when
( )9. A. decided
B. refused
C. learned
D. forgot
( )10. A. Unless
B. Because
C. Though
D. Once
( )11. A. like
B. except
C. against
D. from
( )12. A. depend on
B. talk about
C. look for
D. play with
( )13. A. him
B. you
C. her
D. me
( )14. A. teachers
B. children
C. parents
D. reporters
( )15. A. relaxing
B. surprising
C. boring
D. worrying
As a new teacher at Doull Elementary School, Kyle Schwartz thought of a simple way to
八年级英语(上)·江苏版
get to know her third graders, most of whom came from 1
A
families. She asked them to complete the 2B
"I wish my teacher knew..." and share something about themselves.Their 3
A
answers gave the teacher a chance to understand her students' difficulties. "I wish my teacher knew I have no pencils to do my homework," 4D
one child. "I wish my teacher knew sometimes my reading homework is not signed because my mum is not 5A
a lot," wrote another. Some shared hope for the 6D
, "I wish my teacher knew that I want to go to college.""Some notes are really heartbreaking,"Schwartz tells ABC News. "I care 7
B
about each of my students and I don't want them to be poor forever." She explains, "I hoped to know 8C
I could better support them. So I 9A
to let them tell me what I needed to know. That was why I created the fill-in-the-blank exercise."10
C
the third graders were allowed to answer anonymously(匿名地), most wanted to include names. And some were even excited to read their notes out loud, 11A
one shy girl who bravely said that she was lonely. "After she told the class, 'I don't have friends to 12D
me,' I was worried what they would do," Schwartz tells US Weekly."However, I felt encouraged to see how much support the other kids offered 13
C
. They invited her to play at break and sit with them at lunch. You see, 14B
have an unusual ability to express empathy(同情).""The results have been 15
B
," says Schwartz. "It speaks to the importance of giving people a voice and really listening to them."( )1. A. poor
B. friendly
C. traditional
D. small
( )2. A. notice
B. note
C. letter
D. diary
( )3. A. honest
B. polite
C. right
D. usual
( )4. A. repeated
B. copied
C. suggested
D. wrote
( )5. A. free
B. famous
C. careless
D. angry
( )6. A. course
B. research
C. society
D. future
( )7. A. secretly
B. deeply
C. directly
D. nervously
( )8. A. where
B. why
C. how
D. when
( )9. A. decided
B. refused
C. learned
D. forgot
( )10. A. Unless
B. Because
C. Though
D. Once
( )11. A. like
B. except
C. against
D. from
( )12. A. depend on
B. talk about
C. look for
D. play with
( )13. A. him
B. you
C. her
D. me
( )14. A. teachers
B. children
C. parents
D. reporters
( )15. A. relaxing
B. surprising
C. boring
D. worrying
答案:
【解析】:
这是一道英语完形填空题,主要考查学生对上下文的理解、词汇辨析以及语法运用能力。题目给出了一个关于新老师Kyle Schwartz通过让学生填写“I wish my teacher knew...”来了解学生的故事,需要根据故事内容和语境选择合适的词汇填入空白处。
1. 第一个空,根据后文学生的反馈“I wish my teacher knew I have no pencils to do my homework”可以推断出,大部分学生来自贫困家庭,因此应选A. poor(贫穷的)。
2. 第二个空,根据句子“She asked them to complete the 2 'I wish my teacher knew...'”可知,老师让学生完成一个笔记或便条,因此应选B. note(笔记)。
3. 第三个空,根据后文学生真实地写出了自己的困难,可以判断学生的回答是诚实的,因此选A. honest(诚实的)。
4. 第四个空,根据句子“one child 4 'I wish my teacher knew I have no pencils to do my homework'”可知,这是一个孩子写的内容,因此应选D. wrote(写)。
5. 第五个空,根据句子“because my mum is not 5 a lot”以及前文提到的学生家庭贫困,可以推断出妈妈经常不在身边,因此没有签名,应选A. free(空闲的)的反义词,即妈妈因为忙碌而无法经常签名,但选项中直接给出的是A. free,这里应理解为妈妈不空闲,即忙碌,所以选择A。
6. 第六个空,根据句子“Some shared hope for the 6, 'I wish my teacher knew that I want to go to college.'”可知,学生表达的是对未来的希望,因此应选D. future(未来)。
7. 第七个空,根据句子“I care 7 about each of my students”以及后文老师的行为,可以判断老师对学生的关心是深深的,因此应选B. deeply(深深地)。
8. 第八个空,根据句子“I hoped to know 8 I could better support them”可知,老师想知道如何更好地支持学生,因此应选C. how(如何)。
9. 第九个空,根据句子“So I 9 to let them tell me what I needed to know”可知,老师决定让学生告诉她需要知道的信息,因此应选A. decided(决定)。
10. 第十个空,根据句子“10 the third graders were allowed to answer anonymously(匿名地), most wanted to include names”可知,虽然允许学生匿名回答,但大多数学生还是想写下名字,因此应选C. Though(虽然)。
11. 第十一个空,根据句子“And some were even excited to read their notes out loud, 11 one shy girl who bravely said that she was lonely”可知,这里是在举例说明一些学生的反应,因此应选A. like(像)。
12. 第十二个空,根据句子“I don't have friends to 12 me”以及后文同学们的反应,可以判断这个女孩没有朋友和她一起玩,因此应选D. play with(和...一起玩)。
13. 第十三个空,根据句子“However, I felt encouraged to see how much support the other kids offered 13”以及前文提到的shy girl,可以判断这里指的是其他孩子给予这个害羞女孩的支持,因此应选C. her(她)。
14. 第十四个空,根据句子“You see, 14 have an unusual ability to express empathy(同情)”以及前文提到的孩子们的行为,可以判断这里指的是孩子们有表达同情的能力,因此应选B. children(孩子们)。
15. 第十五个空,根据句子“The results have been 15”以及后文老师的评价,可以判断结果是令人惊讶的,因此应选B. surprising(令人惊讶的)。
【答案】:
1. A;2. B;3. A;4. D;5. A;6. D;7. B;8. C;9. A;10. C;11. A;12. D;13. C;14. B;15. B。
这是一道英语完形填空题,主要考查学生对上下文的理解、词汇辨析以及语法运用能力。题目给出了一个关于新老师Kyle Schwartz通过让学生填写“I wish my teacher knew...”来了解学生的故事,需要根据故事内容和语境选择合适的词汇填入空白处。
1. 第一个空,根据后文学生的反馈“I wish my teacher knew I have no pencils to do my homework”可以推断出,大部分学生来自贫困家庭,因此应选A. poor(贫穷的)。
2. 第二个空,根据句子“She asked them to complete the 2 'I wish my teacher knew...'”可知,老师让学生完成一个笔记或便条,因此应选B. note(笔记)。
3. 第三个空,根据后文学生真实地写出了自己的困难,可以判断学生的回答是诚实的,因此选A. honest(诚实的)。
4. 第四个空,根据句子“one child 4 'I wish my teacher knew I have no pencils to do my homework'”可知,这是一个孩子写的内容,因此应选D. wrote(写)。
5. 第五个空,根据句子“because my mum is not 5 a lot”以及前文提到的学生家庭贫困,可以推断出妈妈经常不在身边,因此没有签名,应选A. free(空闲的)的反义词,即妈妈因为忙碌而无法经常签名,但选项中直接给出的是A. free,这里应理解为妈妈不空闲,即忙碌,所以选择A。
6. 第六个空,根据句子“Some shared hope for the 6, 'I wish my teacher knew that I want to go to college.'”可知,学生表达的是对未来的希望,因此应选D. future(未来)。
7. 第七个空,根据句子“I care 7 about each of my students”以及后文老师的行为,可以判断老师对学生的关心是深深的,因此应选B. deeply(深深地)。
8. 第八个空,根据句子“I hoped to know 8 I could better support them”可知,老师想知道如何更好地支持学生,因此应选C. how(如何)。
9. 第九个空,根据句子“So I 9 to let them tell me what I needed to know”可知,老师决定让学生告诉她需要知道的信息,因此应选A. decided(决定)。
10. 第十个空,根据句子“10 the third graders were allowed to answer anonymously(匿名地), most wanted to include names”可知,虽然允许学生匿名回答,但大多数学生还是想写下名字,因此应选C. Though(虽然)。
11. 第十一个空,根据句子“And some were even excited to read their notes out loud, 11 one shy girl who bravely said that she was lonely”可知,这里是在举例说明一些学生的反应,因此应选A. like(像)。
12. 第十二个空,根据句子“I don't have friends to 12 me”以及后文同学们的反应,可以判断这个女孩没有朋友和她一起玩,因此应选D. play with(和...一起玩)。
13. 第十三个空,根据句子“However, I felt encouraged to see how much support the other kids offered 13”以及前文提到的shy girl,可以判断这里指的是其他孩子给予这个害羞女孩的支持,因此应选C. her(她)。
14. 第十四个空,根据句子“You see, 14 have an unusual ability to express empathy(同情)”以及前文提到的孩子们的行为,可以判断这里指的是孩子们有表达同情的能力,因此应选B. children(孩子们)。
15. 第十五个空,根据句子“The results have been 15”以及后文老师的评价,可以判断结果是令人惊讶的,因此应选B. surprising(令人惊讶的)。
【答案】:
1. A;2. B;3. A;4. D;5. A;6. D;7. B;8. C;9. A;10. C;11. A;12. D;13. C;14. B;15. B。
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