《2025年状元成才路创优作业100分五年级数学上册人教版》

(1)用数对表示位置时,第一个数表示( ),第二个数表示( )。

答案： 列 行

(2)元元坐在教室的第4列、第3行,可以用数对( , )表示;路路在教室的位置用数对表示是(3,6),她坐在教室的第( )列、第( )行;成成在教室的位置用数对表示是(3,5),他与路路在同一( );菲菲在教室的位置用数对表示是(5,3),她与元元在同一( )。
我发现:在同一平面内,两个物体在同一列,则两个数对中的第( )个数相同;两个物体在同一行,则两个数对中的第( )个数相同。

答案：
(2)(4,3) 3 6 列 行 一 二

2. 下面是一家奶茶店的配料盒的摆放图。

(1)椰果的位置在(3,2),酸奶的位置在( , ),(6,4)放的是( )。
(2)布丁在(3,1)的位置,柠檬在(6,2)的位置,请在图中标出来。
(3)店员要做一杯香芋珍珠奶茶,配料分别是纯牛奶、芋圆、芋泥和珍珠,请分别用数对表示配料的位置。

答案：
(1)(4,3) 坚果
(2)图略
(3)纯牛奶(5,2),芋圆(1,3),芋泥(2,4),
珍珠(1,2)。

口算园
2.3×3=
5.6×2=
0.3×0.7=
0.45×3=
3.6×0.2=
2.5×10=
0.24×0.5=
0.06×1.5=

答案： 解析：本题考查的是小数乘整数的口算方法。
小数乘整数，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
答案：$6.9$；$11.2$；$0.21$；$1.35$；$0.72$；$25$；$0.12$；$0.09$。

3. 学科融合 读一读下面的古诗,再填一填。

(1)“山”字的位置是(3,4),“人”字的位置是( , ),数对(3,1)表示“( )”字的位置,数对(4,4)表示“( )”字的位置。
(2)这首古诗中有三个数字,分别用数对表示它们的位置。

答案：
(1)(6,2) 南 光
(2)四(1,4) 十(3,3) 一(5,1)

4. 五(2)班同学参加体操比赛,站成一个方阵,元元站在方阵的正中间位置,用数对(3,4)表示。五(2)班有( )人参加这次体操比赛。

答案： 4.35 【解析】由题意可知,元元站在方阵的正中间位置,用数对(3,4)表示,则元元站在第3列、第4行,说明元元前面有3行,后面有3行,即总行数有3+1+3=7(行);元元左面有2列,右面有2列,即总列数有2+1+2=5(列)。再用方阵的行数乘列数即可求出共有多少人参加体操比赛。