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[核心素养]探究影响气温的因素。
探究一:纬度因素——探究纬度高低的气温差异
读北半球年平均气温分布图,回答下列问题。

(1)根据材料内容填写下面表格。

(2)从 A 地到 B 地再到 C 地纬度越来越
探究二:海陆因素——探究同纬度沿海和内陆的气温差异
东京、洛阳均是位于 35°N 附近的城市,与靠近太平洋的东京相比,洛阳离大洋较远。读东京、洛阳气温年变化曲线图,回答下列问题。

(3)根据材料内容填写下列表格

(4)据上表可知,夏季沿海比内陆
探究三:地形因素——探究海拔高低的气温差异
读某地不同海拔的气温差异图,回答下列问题。

(5)根据材料内容填写下列表格。

(6)据上表可知,气温随海拔升高而
探究四:人类活动——探究人类活动对气温变化的影响
人类不合理的生产活动影响全球气温,预计到 2030 年,全球气温将比工业化前高出 1.5℃左右。全球变暖正改变着地球模样,影响着人类的生存环境。
(7)结合资料,请你谈谈全球气候变暖可能带来的危害,以及作为中学生,我们可以采取哪些行动缓解全球气候变暖。
探究一:纬度因素——探究纬度高低的气温差异
读北半球年平均气温分布图,回答下列问题。
(1)根据材料内容填写下面表格。
(2)从 A 地到 B 地再到 C 地纬度越来越
高
,气温越来越低
。由此可知气温随纬度升高而降低
。探究二:海陆因素——探究同纬度沿海和内陆的气温差异
东京、洛阳均是位于 35°N 附近的城市,与靠近太平洋的东京相比,洛阳离大洋较远。读东京、洛阳气温年变化曲线图,回答下列问题。
(3)根据材料内容填写下列表格
(4)据上表可知,夏季沿海比内陆
凉爽
(炎热或凉爽),冬季沿海比内陆温暖
(温暖或寒冷)。沿海气温年较差小
(大或小),内陆气温年较差大
(大或小)。探究三:地形因素——探究海拔高低的气温差异
读某地不同海拔的气温差异图,回答下列问题。
(5)根据材料内容填写下列表格。
(6)据上表可知,气温随海拔升高而
降低
,一般情况下,海拔每上升 1000 米,气温下降约6℃
。探究四:人类活动——探究人类活动对气温变化的影响
人类不合理的生产活动影响全球气温,预计到 2030 年,全球气温将比工业化前高出 1.5℃左右。全球变暖正改变着地球模样,影响着人类的生存环境。
(7)结合资料,请你谈谈全球气候变暖可能带来的危害,以及作为中学生,我们可以采取哪些行动缓解全球气候变暖。
危害:冰川融化,海平面上升;极端灾害天气增多。 措施:绿色出行;保护植被;减少使用一次性木质、纸质制品。
答案:
(1)23.5°N(北回归线) 20℃ 66.5°N(北极圈) -10℃
(2)高 低 降低
(3)20℃ 28℃ 1℃ 27℃
(4)凉爽 温暖 小 大
(5)19℃ 13℃ 7℃
(6)降低 下降约6℃
(7)危害:冰川融化,海平面上升;极端灾害天气增多。 措施:绿色出行;保护植被;减少使用一次性木质、纸质制品。
(1)23.5°N(北回归线) 20℃ 66.5°N(北极圈) -10℃
(2)高 低 降低
(3)20℃ 28℃ 1℃ 27℃
(4)凉爽 温暖 小 大
(5)19℃ 13℃ 7℃
(6)降低 下降约6℃
(7)危害:冰川融化,海平面上升;极端灾害天气增多。 措施:绿色出行;保护植被;减少使用一次性木质、纸质制品。
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