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8. 下列对实验室安全规则的叙述错误的是(
A.注意节约试剂,严格按照实验规定的用量取用试剂
B.保持实验室清洁,及时将实验产生的废物、废液等排入下水道
C.实验完毕后,清洗实验仪器并整理实验物品,关闭电源和水源
D.严禁将实验仪器和物品等带离实验室
B
)A.注意节约试剂,严格按照实验规定的用量取用试剂
B.保持实验室清洁,及时将实验产生的废物、废液等排入下水道
C.实验完毕后,清洗实验仪器并整理实验物品,关闭电源和水源
D.严禁将实验仪器和物品等带离实验室
答案：
B
9. 规范使用仪器是实验成功的保障,结合如图所示玻璃仪器,回答问题。
(1)可用作热源的是
(2)若用仪器A和C溶解蔗糖,则C的作用是
(3)若某同学在实验结束后,将仪器按下列图示放置,则其中正确的是
(1)可用作热源的是
B
(填字母),能直接在热源上加热的是CD
,若往仪器D中加入块状固体,则应先将该仪器平
(填“平”“立”或“斜”)放。(2)若用仪器A和C溶解蔗糖,则C的作用是
搅拌,加快溶解速度
。(3)若某同学在实验结束后,将仪器按下列图示放置,则其中正确的是
C
(填字母)。
答案：
（1）B CD 平 （2）搅拌,加快溶解速度 （3）C
10. 科学实验中有一种加热方法叫“热水浴”,如图所示。针对这种加热方法,请回答下列问题：
(1)仪器A的名称为
(2)从图中可知,烧杯
(3)试管是依靠
(1)仪器A的名称为
铁架台
。(2)从图中可知,烧杯
不能
(填“能”或“不能”)直接用火焰加热。(3)试管是依靠
烧杯中的水
(填“酒精灯”或“烧杯中的水”)来加热的。
答案：
（1）铁架台 （2）不能 （3）烧杯中的水
11. 某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(1)实验一：定性研究。甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1～2秒后取出,观察到火柴梗位于外焰的部分明显碳化。根据以上现象甲同学可以得出结论：
(2)实验二：定量研究。乙同学和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表所示,根据表格数据得出结论：
(3)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。下列选项中,可能是造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因是
A. 酒精灯中酒精浓度不同
B. 高温传感器放置层内的位置不同
C. 酒精灯露出的灯芯粗细不同
(1)实验一：定性研究。甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1～2秒后取出,观察到火柴梗位于外焰的部分明显碳化。根据以上现象甲同学可以得出结论：
外焰
(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。该小组同学向老师请教,老师提示该层火焰与空气(或氧气)接触更充分。(2)实验二：定量研究。乙同学和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表所示,根据表格数据得出结论：
外焰
(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。(3)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。下列选项中,可能是造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因是
ABC
(填字母)。A. 酒精灯中酒精浓度不同
B. 高温传感器放置层内的位置不同
C. 酒精灯露出的灯芯粗细不同
答案：
（1）外焰 （2）外焰 （3）ABC
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