《2025年通城学典课时作业本七年级科学上册浙教版》

11. 如图所示为猜植物游戏中的问答。这种植物可能是 (D)
A.葫芦藓
B.荷花
C.松树
D.梅树

答案： D

12. (2024·连云港)生物圈中的植物种类繁多,形态各异。下列相关叙述正确的是 (A)
A.被子植物能开花并结出果实和种子
B.苔藓植物已有了根、茎、叶的分化
C.雪松、马尾松的种子有果皮包被着
D.贯众属于裸子植物,能够产生孢子

答案： A

13. 如图是植物类群的思维导图,有关说法错误的是 (D)
A.①②分别表示孢子植物、裸子植物
B.蕨类植物有真正的根、茎、叶
C.裸子植物的种子裸露,没有果皮包被
D.能开花是种子植物特有的现象

答案： D

14. 小明开展了一次校园植物调查活动,并做出了如图甲的银杏、绿藻、苍耳、满江红4种植物的分类图解。

(1)图甲中的Ⅰ处为种子外无果皮包被,B植物为满江红。
(2)以上4种植物按由低等到高等的排列顺序是ABCD(填字母)。
(3)(教材P58练习与应用T5变式)苍耳果实表面长有许多倒钩,如图乙,这种果实的结构特点对植物的意义是果实表面的倒钩能使其附着在动物身上被带走，从而帮助传播种子。

答案： （1）种子外无果皮包被 满江红 （2）ABCD （3）果实表面的倒钩能使其附着在动物身上被带走，从而帮助传播种子

15. 为了让七年级新生认识校园的植物,项目化学习小组的同学以“制作校园植物手册”为课题开展研究。下表是某同学制作的植物手册的部分内容：

(1)白术具有补气健脾、燥湿利水的功效。根据白术的特征判断,白术属于被子植物。
(2)将植物手册中水绵、葫芦藓、金毛狗蕨分为一类,红叶石楠、白术分为另一类,它们的分类依据是有无种子。
(3)植物手册里没有出现的植物种类是裸子植物。
(4)根据下表的评价指标,该植物手册的评价等级为合格。

答案： （1）被子 （2）有无种子 （3）裸子 （4）合格