2025年通城学典课时作业本七年级科学上册浙教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城学典课时作业本七年级科学上册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年通城学典课时作业本七年级科学上册浙教版》

1. 下列有关生物与环境的关系,叙述错误的是 (
B
)
A.草盛豆苗稀——草和豆苗是竞争关系
B.大树底下好乘凉——环境影响生物
C.千里之堤,溃于蚁穴——生物影响环境
D.雨露滋润禾苗壮——非生物因素对生物的影响
答案: B
2. 下列生态因素中,不是影响水稻生长的生物因素是 (
C
)
A.水稻田间的杂草
B.水稻害虫
C.水稻田里的水
D.管理稻田的农民
答案: C
3. 如图,可以看作是一个生态系统的是(
D
)
A.阳光
B.池塘中的水草和鱼
C.图中所有生物
D.整个池塘
答案: D
4. 下列有关生物圈和生态系统的类型的说法中正确的是 (
A
)
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C.有"绿色水库""地球之肺"之称的是湿地生态系统
D.荒漠生态系统比森林生态系统复杂
答案: A
5. 人与自然是生命共同体。生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。下列做法与生物多样性保护不相符的是 (
B
)
A.禁止乱捕滥杀野生动物
B.保护生物多样性是政府的事情,与我们中学生无关
C.植树造林,大力发展生态农业
D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境
答案: B
6. 如图为某稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。请回答下列问题:


(1)从图中可知,青蛙与鸭的关系是竞争关系,青蛙与昆虫间的关系是
捕食

(2)写出2个影响水稻产量的非生物因素:
光、空气

(3)请写出该稻田生态系统有鸭的一条食物链:
水稻→昆虫→鸭

(4)青蛙的体色与它生活的环境颜色非常接近,是青蛙对环境的适应,属于
保护色
(填"警戒色""保护色"或"拟态")。
答案: (1)捕食
(2)光、空气(或温度;或土壤等合理即可)(3)水稻→昆虫→鸭(或杂草→鸭)(4)保护色
7. 在高山上,随着海拔高度的变化,植被的种类有明显不同,阔叶林在海拔较低处,针叶林在海拔较高的地方;沙漠地区到处都是不毛之地;河堤的阳面比阴面植被生长茂盛。下列相关描述不正确的是 (
A
)
A.高山植被种类不同的主要原因是氧气及光照的变化
B.沙漠地区缺水,导致植被稀疏
C.河堤阳面和阴面植被的差别主要是因为光照差别,影响了植被的光合作用
D.环境能够影响生物的生长发育
答案: A

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭