《2025年暑假作业吉林教育出版社五年级综合北师大版》

一、根据拼音写字词。
1. 这把雨伞替我 zhē(遮)风挡雨很多年了。
2. 大家在台下为台上的拳击选手 nà hǎn(呐喊)助威,场内一片火热。
3. 台上的拳击手如同 jī(饥)饿的野兽喘着粗气,一拳打在了对手腹部,在 léi(擂)鼓声中结束了这场比赛。
4. 楼道里传来熟 xī(悉)的饭香味。
5. 还未曾上 táng(膛)的手枪,在两个人的打斗中,从八楼 zhuì(坠)了下去。

答案： 1. 遮；2. 呐喊；3. 饥，擂；4. 悉；5. 膛，坠

二、下列词语中字形完全正确的一项是(B)。
A.蚕搡 榜单 锄头 坠落
B.拖行 都督 承认 割断
C.饥饿 蝴蝶 破尧 樱花
D.截止 山冈 插画 拨河

答案： B

三、选词填空。
仍然 既然 当然 果然 必然
1. 诸葛亮说:“都督委托,(当然)照办。”
2. 诸葛亮说:“(既然)就要交战,十天造好,(必然)误了大事。”
3. 鲁肃不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,(仍然)不提借船的事。
4. 第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,(果然)不见诸葛亮有什么动静。

答案： 1. 当然；2. 既然 必然；3. 仍然；4. 果然

四、写出下列句子运用的修辞手法。
1. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(比喻)
2. 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(排比)
3. 花开了,就像睡醒了似的。(拟人)
4. 外公,这不是您最宝贵的画吗? (反问)
5. 它们是从谁家来的,又要飞到谁家去? 太阳也不知道。(设问、拟人)

答案： 1. 比喻；2. 排比；3. 拟人；4. 反问；5. 设问、拟人

“中国”一词的前世今生
何尊$^1$于 1963 年出土于陕西省宝鸡市陈仓区的贾村。内胆底部有一篇铭文,其中“宅兹中国”是“中国”二字最早的文字记载。
……暑假作业……
《左传·庄公三十一年》有“凡诸侯有四夷之功,则献于王,王以警于夷。中国则否”的说法。《公羊传·禧公四年》称:“南夷与北狄交,中国不绝若线。桓公救中国,而攘夷狄,卒帖荆,以此为王者之事也。”齐桓公救援邢、卫等国,被称作“救中国”,足见此时的中国,已经扩大到被认为是“诸夏”的国家。
“华夏”一词最早见于《左传·襄公二十六年》,“楚失华夏”。唐代孔颖达疏：“华夏为中国也。”“华夏”所指即为中原,至今仍为中国的别称。
“中国”一词后来随着所指对象不同而有不同的含义。大致说来,有以下六种概念:一是指京师(首都)。二是指天子直接统治的地区,如诸葛亮对孙权说:“若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝。”三是指中原地区。四是指国内、内地,如《史记·武帝本纪》:“天下名山八,而三在蛮夷,五在中国。”五是指诸夏族居住的地区。六是指华夏或汉族建立的国家,《史记》《汉书》经常出现这样的称谓。所以自汉代开始,人们常常把汉族建立的中原王朝称为“中国”。
“中国”一词所指范围,随着时代的推移而经历了一个由小到大的扩展过程。“中国”一名虽有三千年文字记载的历史,但它仅仅是一种地域观念,从夏、商、周开始直至清末,从来没有一个王朝或政权曾以“中国”作为正式国名。
“中国”的别名,除上述的“华夏”外,还有“中华”“九州”“四海”“神州”等。“中华”最初指黄河流域一带,《三国志》裴注中最早出现了“中华”一词。随着版图的扩大,凡属中原王朝所管辖的地方统称为“中华”,泛指全国。“九州”之名,起于战国中期,一直沿用至今。
“中国”正式作为国名,则始于辛亥革命以后。
[注释]①何尊:中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所做的祭器。
1. 阅读全文,概括短文说明的内容。
2. 选文运用了什么说明顺序?
3. 选文主要运用了什么说明方法? 有什么作用?

答案： 1. 短文主要说明了“中国”一词的文字记载起源、含义演变、所指范围的变化、别名以及正式作为国名的起始时间。
2. 时间顺序。
3. 引用说明方法。作用是通过引用相关文献资料，使说明更具权威性和可信度，具体准确地说明了不同时期“中国”一词的含义和用法。