《2025年初中必刷题八年级生物上册人教版》

(1)学习的过程就是建立条件反射(填反射类型)的过程。在学习眼球的结构和成像原理时,听到老师“眼是视觉器官……”的声音前,声波刺激依次经过耳的结构是外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(用名称和箭头表示),最后由听觉中枢分析处理形成听觉。
(2)兴趣小组制作的模型如图所示,其中光盘相当于眼球的虹膜,气球 B 相当于眼球的玻璃体。
(3)为测试眼球模型,兴趣小组的同学调节螺丝,使光源清晰地成像在蓝色塑料板上,该过程模拟的是眼球的调节功能。为演示近视的形成,可以调节螺丝使气球 A 的前后径变大(填“变大”或“变小”),让物体成像于蓝色塑料板前方。
(4)同学们查阅资料时发现,光也会影响睡眠、情绪等非成像视觉功能,夜间光的输入会增加患抑郁症的风险。兴趣小组模拟手机、电脑等蓝光模式,按图示流程探究夜间蓝光诱发小鼠的抑郁行为,得到表中结果(“强迫游泳”作为反映抑郁程度的指标)。
以上结果显示甲组小鼠在夜间接受蓝光照射后,强迫游泳不动时间显著增加;乙组小鼠白天进行蓝光处理,其强迫游泳不动时间并没有显著增加,表明只有夜间蓝光可诱发小鼠的抑郁行为。本研究结果对你健康生活的启示是夜间减少使用手机、电脑等电子设备的时间(合理即可)。

答案：
(1)条件反射 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗
(2)虹膜 玻璃体
(3)眼球的调节功能 变大
(4)甲组小鼠在夜间接受蓝光照射后,强迫游泳不动时间显著增加;乙组小鼠白天进行蓝光处理,其强迫游泳不动时间并没有显著增加 夜间减少使用手机、电脑等电子设备的时间(合理即可)