《2025年暑假专项训练二年级数学》

典型例题:量一量,数学书的长、宽、厚分别是多少?

答案：
过程探究:
(1)量一量。
①测量数学书的长
②测量数学书的宽
测量方法同上,宽边的另一端所对准的刻度在18与19之间,不是整厘米数,比18厘米多4小格或还差6小格到19厘米。
③测量数学书的厚
测量方法同上,经测量,数学书的厚不到1厘米,只有6小格。
数学书的宽和厚都不是整厘米数,这就需要一个更小的长度单位——“毫米”来表述。
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
把1厘米平均分成10份,其中的1份,也就是每个小格的长度,就是1毫米。
$ 1 \text{ 厘米 } = 10 \text{ 毫米 } $
(2)毫米在生活中的应用。
银行卡、医疗保障卡、尺子等的厚度大约是1毫米;一粒芝麻的厚度大约是1毫米;10张普通打印纸的厚度大约是1毫米。
(3)用毫米记录测量结果。
数学书的宽是18厘米4毫米,数学书的厚是6毫米。