《2025年全效学习七年级科学上册浙教版》

1. 下列实验器材中刻度均匀但没有“0”刻度线的是 (D)

A.三角板
B.量杯
C.刻度尺
D.量筒

答案： 1.D

2. 用量筒量取一定体积的水,下列有关操作中,错误的是 (D)

A.选择一个量程合适的量筒,放在水平桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
B.先向量筒内倾倒水,当水面接近刻度时,改用胶头滴管向量筒内滴加水
C.读数时,视线与量筒内凹形液面最低处相平
D.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,可将量筒举起后读数

答案： 2.D

3. 小周想用量筒量取30 mL的溶液,如图虚线所指的位置为量筒中目前已量取的溶液体积。则应选用图中哪种器材继续取用液体最能避免体积超出30 mL (A)

答案： 3.A

4. 在进行盐水体积测量的实验中,坐在座位上的小科按实验要求对放在课桌上量筒中的盐水进行了读数,站在他身后的小明也同时进行了读数,他们将数据记录下来,分别是40 mL和43 mL,那么盐水的体积应该是 (B)

A.41.5 mL
B.40 mL
C.42 mL
D.43 mL

答案： 4.B

5. 如图所示,量筒做成细高而不是粗矮的形状的主要原因是 (C)

A.细高的量筒便于操作
B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳定度
C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
D.粗矮的量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数

答案： 5.C

6. 单位换算。
(1)500 mL=0.0005$m^{3}$。
(2)60.5 $dm^{3}$=60500$cm^{3}$。
(3)188 $m^{3}$=188000L。

答案： 6.
(1)0.0005
(2)60500
(3)188000

7. 填入适当的单位。
(1)一瓶矿泉水的体积约为550mL。
(2)成年人的体积约为50dm³。
(3)一只打足气的篮球体积约为3dm³。
(4)教室内空气的体积约为160m³。

答案： 7.
(1)mL
(2)dm³
(3)dm³
(4)m³

8. 如图所示的量筒,其分度值是1mL。三名同学在用该量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中乙同学读数正确,量筒中液体体积为60mL,甲同学读数会偏大。

答案： 8.1 乙 60 甲

9. 科学研究过程中经常要进行各种测量,请根据图示回答下列问题。
(1)小王因实验需要,量取45 mL的水,由于读数时仰视,则实际量取水的体积大于(选填“大于”“小于”或“等于”)45 mL。
(2)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用如图所示的方法,石蜡的体积是6 cm³。

答案： 9.
(1)大于
(2)6 cm³

10. 为响应国家的环保号召,小联在买鲜奶时携带如图所示的杯子进行灌装。他需要测量这个不规则杯子的容积,来判断是否能装得下所需鲜奶。他设计了测量方法,步骤如下:
①先用量筒量取一定量体积的水,记为$V_{1}$;②将量筒中的水倒入杯子中,直至杯子中倒满水,再测量量筒中剩余水的体积,记为$V_{2}$;③然后通过计算即可得出杯子的容积。
(1)步骤①中量取“一定量”体积的水,这个一定量应满足怎样的条件?________________________。
(2)步骤③中杯子的容积为V₁－V₂(用字母表示)。
(3)为了使测量结果更加精准,可采取的方法为多次测量求平均值(合理即可)。

答案： 10.
(1)要大于杯子的容积，但不超过量筒的量程
(2)V₁－V₂
(3)多次测量求平均值(合理即可)