《2025年快乐暑假快乐学三年级语文人教版中原农民出版社》

一、读拼音，写词语。
níng jìng的夜晚，月亮散发着淡淡的guāng máng，整个夜空chéng xiàn出一片神秘。村口的人们都xùn sù来cān jiā活动，老爷爷给大家讲述古老的传说。wēi xiǎn的情节听得孩子们冷汗直冒，而大人们却zhèn jìng自如。

答案： 宁静 光芒 呈现 迅速 参加 危险 镇静

二、把下列词语补充完整，并选词填空。
(群)(星)闪烁 窃窃私(语) (翩)(翩)起舞
(波)(涛)澎湃 景色奇(异) 物产丰(富)
夏天的夜晚，夜空中______群星闪烁，好像一群调皮的孩子在______窃窃私语，模模糊糊中似乎可以看见月宫中的嫦娥仙子在______翩翩起舞。

答案： 群星 语 翩翩 波涛 异 富 群星闪烁 窃窃私语 翩翩起舞

三、按要求完成句子练习。
1. 秋天来到人间。(扩句)
______________________________秋天带着金黄色的光辉神奇地来到人间。
2. 从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。(照样子，写句子)
______________飞驰的汽车，就像________________________一阵风一样从我们身边掠过。
3. 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(改为反问句)
______________________________海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗？

答案： 1.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到人间。 2.飞驰的汽车 一阵风一样从我们身边掠过 3.海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗？

四、课外阅读。
孩子和蜗牛
我曾在一个四年级学生的作文中读到过这样的句子，她说：“蜗牛的眼睛很小，你要是没有一双好眼睛是看不到的。”
后来我特地在一个雨天里，到学校的后墙上找到一只正自在地向上爬的蜗牛，费了好大的劲，才逗出了它的犄角和头来。仔细地观察了一番，果然就如那个孩子所说的那样，蜗牛的眼睛小得像针尖儿，(即使)1.5的视力(也)要认真地眯起眼睛，才能看个大概。
这件事让我觉得孩子会在一些大人不知道的领域里有很真切的发现，而这些发现(虽然)不一定有什么意义，(但)一定是很有趣味。
这件事过去不久，我在一年级的美术课上看到了一个小男孩画的画，恰巧他画的是三只蜗牛，一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛，前面的一只回过头来看着后面的两只。让我感兴趣的是他画的蜗牛的眼睛，又圆又亮，还有很长的睫毛，一根一根长得很整齐，向上弯曲着，眼睛下面是两个红红的圆脸蛋。
我觉得这个孩子一定是没有看到过真正的蜗牛，才把蜗牛画走了样。我悄声地对他说：“蜗牛的眼睛很小呀！你肯定没有看到过。”
孩子小声地告诉我：“我见过啊！可我今天画的是蜗牛一家呀，妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的怎么能看清楚呢！蜗牛爸爸看着自己的孩子心里高兴，(因此)才把眼睛睁得很大。”
我明白过来，(不是)孩子把蜗牛的眼睛画大了，(而是)蜗牛一家把眼睛睁大了！孩子的眼睛是在心灵的指引之下的，而心灵的美妙使得这个世界妙不可言了！
那一刻我很惭愧自己想象力的匮乏，尽管我经常在课堂上教孩子怎样想象。
1. 选择恰当的关联词填在文中的括号里。
虽然……但…… ……因此……
即使……也…… 不是……而是……
2. 在实际生活中，蜗牛的眼睛很小，小得就像针尖儿。
3. 读第3自然段中画线的句子，说说“这件事”指的是什么事。
“这件事”指一个四年级的学生发现蜗牛眼睛很小这样一个事实。
4. 在美术课上，一个小男孩把蜗牛的眼睛画得大大的，这是什么原因？请用“﹏﹏”在文中画出来。
5. 那位四年级的同学发现蜗牛的眼睛很小，她值得我们学习的地方是善于观察。那位一年级的同学把蜗牛的眼睛画得很大，他值得我们学习的地方是富于想象。

答案： 1.即使 也 虽然 但 因此 不是 而是 2.针尖儿 3.“这件事”指一个四年级的学生发现蜗牛眼睛很小这样一个事实。 5.小 善于观察 大 富于想象