2025年快乐暑假快乐学三年级语文人教版中原农民出版社


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《2025年快乐暑假快乐学三年级语文人教版中原农民出版社》

五、课外阅读。
金色花
假如我变成一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头上与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
1. 作者为妈妈做的事情是(
A
)
A. 给妈妈芬芳,为妈妈挡阳光。 B. 让妈妈讲故事。
C. 不告诉妈妈。 D. 让妈妈看书。
2. 文中画“____”的部分表明作者是个(
C
)的孩子。
A. 很古怪 B. 贪玩 C. 调皮
3. 妈妈的两个问句分别表现了她什么心情?
第一个问句表现出妈妈着急的心情,是妈妈找不到“我”时的心情;第二个问句表现出妈妈既欣喜又责备的心情,是妈妈找到“我”后的心情。

4. 对短文理解不正确的一项是(
C
)
A. 短文把孩子比作金色花,是因为两者都是美丽的,表达了作者对孩子的赞美。
B. 短文借助孩子想变成金色花,表达了孩子想回报母亲无私的爱的心愿。
C. 短文通过写“我”不让妈妈找到,流露出了作者对孩子这种做法的批判之情。
答案: 1.A 2.C 3.第一个问句表现出妈妈着急的心情,是妈妈找不到“我”时的心情;第二个问句表现出妈妈既欣喜又责备的心情,是妈妈找到“我”后的心情。 4.C

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