2025年暑假作业南京大学出版社四年级语文


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《2025年暑假作业南京大学出版社四年级语文》

1. 请根据文章第④~⑮自然段中蜗牛和玫瑰树不同的行为,借助关键词完成下面的示意图。
(1)
探出又缩回触角
(2)
还在开花,结骨朵
(3)
缩在它的屋子里
(4)
天真无邪地开着花

2. 仔细读文中蜗牛和玫瑰树的语言,结合上题他们各自的行为,完成人物评价,评价要有理由。
(1)我眼中的蜗牛:
蜗牛只顾自己的利益,眼高手低,自以为是,好夸海口,只会空谈,却一事无成。因为蜗牛说它不止要开花,还要做好多事情,但是最后它躲在自己的屋子里,什么事也没做。

(2)我眼中的玫瑰树:
玫瑰树热爱生活,热爱阳光,甘于奉献。因为它清楚地知道自己的使命和目的,就是开花,并从实际的事情做起,为人们带来幸福和欢笑。

3. 文章的第⑩自然段和第⑭自然段分别出现了“我感到阵阵幸福”和“这是真正的幸福”这两个句子。句中的两个“幸福”分别指的是什么?请联系上下文回答。
(1)“阵阵幸福”:
指自己的一种感觉,当泥土往身体里注入力量时而感受到的一种舒服、满足。

(2)“真正的幸福”:
指为他人带去欢乐和幸福,如被夫人夹在诗集里,被美丽的小姑娘插在胸前,被小孩子亲吻。这是一种甘于奉献,一心为他人着想的幸福感。
答案: 1.
(1)探出又缩回触角
(2)还在开花,结骨朵
(3)缩在它的屋子里
(4)天真无邪地开着花
2. 示例:
(1)蜗牛只顾自己的利益,眼高手低,自以为是,好夸海口,只会空谈,却一事无成。因为蜗牛说它不止要开花,还要做好多事情,但是最后它躲在自己的屋子里,什么事也没做。
(2)玫瑰树热爱生活,热爱阳光,甘于奉献。因为它清楚地知道自己的使命和目的,就是开花,并从实际的事情做起,为人们带来幸福和欢笑。
3.
(1)指自己的一种感觉,当泥土往身体里注入力量时而感受到的一种舒服、满足。
(2)指为他人带去欢乐和幸福,如被夫人夹在诗集里,被美丽的小姑娘插在胸前,被小孩子亲吻。这是一种甘于奉献,一心为他人着想的幸福感。

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